ACTIVIDAD PARA INICIAR BIEN EL DIA

Páginas: 4 (794 palabras) Publicado: 9 de julio de 2014
Competencia:
Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en
práctica los principios de conteo

Intención didáctica: Que los alumnos reúnan colecciones de diferentecantidad para que las ordenen según su numerosidad de manera ascendente.
Consigna 1: Vamos a jugar a “La Reina pide”. Estas son las reglas:
Primera: Vamos a formar dos equipos con el mismo número departicipantes y entre todos designaremos quién será la reina.
Segunda: La Reina pedirá a los dos equipos la cantidad de cosas que deberán conseguir y los irán acomodando en el espacio que le correspondea su equipo, cuidando que no se revuelvan las colecciones que vayan juntando.
Consigna 2: Cada equipo, cuente los elementos de sus colecciones y colóquenlas en una fila ordenadas de maneraascendente, es decir empiezan por la que tiene menos objetos.
Consideraciones previas:
Este juego se desarrollará en un lugar abierto donde los niños tengan la posibilidad de desplazarse con libertad yno corran riesgos, previamente dividir el espacio de juego con líneas en color visible y a cada equipo se le designará el que le corresponde.
Antes de iniciar el juego asegúrese de que los dosequipos comprendieron en qué consiste este, si observa dificultad de comprender la dinámica del juego pida a un niño que lo explique. Los equipos deben estar equilibrados considerando el desarrollo de susposibilidades de conteo, esto hará que no exista ventaja entre uno y otro equipo.
La cantidad y las cosas que la reina pedirá estarán escritas en unas tarjetas elaboradas previamente por laeducadora de manera que la reina pueda “leerlas” por ejemplo: el número y la palabra para niñas o niños que puedan “leer” esto, o el objeto y la cantidad representada con dibujo o foto de cada uno. (Cuidando,no repetir la cantidad ya solicitada).
Mientras la Reina pide es necesario ir registrando en una hoja de rotafolio la cantidad de objetos y cosas que se solicitan para que al término del juego...
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