actividad para mejorar relaciones interpersonales

Ejemplo 1

Nombre: ¿Quién sabe más?

Objetivo: estimular el fortalecimiento de la amistad como vía directa para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales a través de un juego en el quese potenciará lo cognitivo.

Materiales: libros de cuentos, grabadora y un silbato.

Metodología: se formarán dos equipos, se pondrá música para que ellos bailen, mientras esto sucede se iránpasando el libro de un niño a otro, cuando la música pare el niño que se quede con el libro en la mano, tendrá que decir: el autor, otro hablar de un cuento, de un personaje y así sucesivamente.Variantes: estarán dadas de acuerdo con las características del entorno y de los niños que participan.

Ejemplo 2

Nombre: Gallinita ciega.

Objetivo: fortalecer la amistad como eslabón fundamentalpara el mejoramiento de las relaciones interpersonales, la sinceridad, comunicación.

Metodología: el juego consistirá en formar dos grupos, se les taparán los ojos a los niños, cuando comience lamúsica, los niños darán vueltas alrededor de su equipo, cuando termine la música se descubrirá los ojos porque ya habrá tocado a otro niño, el que tenía los ojos vendados tendrá que decirle a sucompañero alguna frase sobre la amistad (esta frase no será de ningún autor reconocido, sino que será lo que ellos opinen sobre la amistad.

Materiales: grabadora, silbato.

Variantes: se puede aplicar eljuego tradicional, pero la investigadora se define con la variante propuesta

Ejemplo 3

Nombre: La cestas de las manzanas premiadas.

Objetivo: Estimular el fortalecimiento de la amistad comovía directa para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales a través de un juego en el que se potenciará lo cognitivo.

Metodología: el juego consistirá en formar dos grupos, al sonido delsilbato los niños tendrán que salir corriendo librando obstáculos hasta que lleguen a la meta en la que estará situada la cesta de las manzanas premiadas, tendrá que escoger una y responder la...