Actividad Paradigmas

Páginas: 4 (884 palabras) Publicado: 28 de abril de 2015
1. Identificar cada uno de los paradigmas con sus diferentes enfoques planteados en la lectura.
PARADIGMAS
ENFOQUE

Contables



De la Ganancia Liquida
Antropológico Inductivo
Deductivo de laGanancia Liquida y Realizada

De la Utilidad de la Información para la Toma de Decisiones

De los Modelos de Decisión y la Capacidad Predictiva
Del Comportamiento Agregado del Mercado
Del InversorIndividual
Del Valor Económico de la Información

Emergentes


2. De acuerdo a cada paradigma y a cada enfoque determinar sus principales características.


PARADIGMAS CONTABLES



PARADIGMA DE LA GANANCIALIQUIDA
Su objetivo es la generación de información contable respecto del beneficio económico generado por un ente, visualizado este último dentro de un marco netamente jurídico.


1. ENFOQUEANTROPOLÓGICO INDUCTIVO

Existencia de prácticas contables y de actividades gerenciales hacia aquellas prácticas; y el objetivo de la investigación contable dentro del mismo, es entender, explicar ypredecir las prácticas contables existentes.

2. ENFOQUE DEDUCTIVO DE LA GANANCIA LIQUIDA Y REALIZADA

El objeto de estudio de este enfoque se fundamenta en un concepto ideal de renta basado en otrodiferente al costo histórico.

este paradigma está marcado por el espíritu del registro, como práctica común de la contabilidad, en el cual el beneficio económico es el eje de la información contable, esasí como la contabilidad refleja, casi exclusivamente, un carácter descriptivo.



PARADIGMA DE LA UTILIDAD DE LA INFORMACIÓN PARA LA TOMA DE DECISIONES

Se caracteriza por la sustitución de labúsqueda de una verdad única por una verdad orientada al usuario, que pretende y persigue proporcionar la mayor utilidad posible en la toma de decisiones.

El paradigma de la utilidad presenta lacontabilidad como un conjunto interdisciplinario, ya que requiere el apoyo de las matemáticas, álgebra, estadística, econometría, investigación operativa, sociología, psicología, Ciencias políticas y...
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