Actividad Plataforma
Nombre del alumno: Kiara Davalos Pacheco
Sede:Francisco de Montejo
Instrucciones:
1. Busca en internet el cuento La catarata delescritor mexicano Alberto Chimal; después de leerlo con atención realiza un análisis e identificación de los elementos lingüísticos y literarios del texto que, entre otros, puedeincluir los siguientes: personajes, acciones que realizan, sinopsis de la historia, funciones del lenguaje que utiliza el autor, figuras retóricas a las que recurre, etc.
2. Analiza elcuento haciendo uso de las herramientas y/o conceptos que has estudiado en el presente curso.
3. Realiza tus conclusiones enfocando el análisis de la manera que consideres máspertinente.
4. Sube tu trabajo final a la plataforma para que pueda ser revisada por el profesor.
No me quedo claro el tema en esta ocasión, pero separare algunos de losdatos que pude distinguir durante mi lectura:
Personajes: Mauricio Alberto, sus padres, el sacerdote, Óscar, Diocleciano, Ramachandra, Piotr, Leonardo, Humberto, Lloyd, Sabú,Carlos, Antonio, Werner, François, Pendelfo, Abderramán, Fructuoso, Berengario, Clodomiro, Florian, Jasón, Guglielmo, Lee, Clark Kent, Martín Lutero, Rocambole, Cthulhu, Peter,Terencio, Goran, Emil, Cuauhtl y Belerofonte.
Acciones que realizan: El publico solo se mantiene atento al bautizo de Mauricio Alberto, se cuestionan sobre el nombre que llevara y almismo tiempo hacen sus criticas mentales. Por otra parte Mauricio Alberto al ser un bebe no entiende nada y solo observa a sus padres y al sacerdote; el sacerdote bautiza alpequeño Mauricio Alberto.
Lo que pude entender de esos dos pequeños parrafos es que el cuento se basa en lo que pasa por la mente de cada espectador al momento de un bautizo.
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