actividad real decreto
1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos ciclos se compone la Educación Infantil?
Como nos indica el Real Decreto, artículo 1:La Educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años. Esta etapa se ordena en dos ciclos. El primero comprendehasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad.
2. ¿Qué finalidad tiene la Educación Infantil?
Como nos indica el Real Decreto, artículo 2:
La finalidad de laEducación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y las niñas. En ambos ciclos se atenderá progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y loshábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas ysociales del medio. Además se facilitará que niñas y niños elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran autonomía personal.
3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajo queapliquemos en el aula?
Como nos indica el Real Decreto, artículo 4:
Los métodos de trabajo en ambos ciclos se basarán en las experiencias, las actividades y el juego y se aplicarán en un ambiente deafecto y confianza, para potenciar su autoestima e integración social.
4. ¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?
Sí. Como nosindica el Real Decreto, artículo 5:
Corresponde a las administraciones educativas fomentar una primera aproximación a la lengua extranjera en los aprendizajes del segundo ciclo de la Educacióninfantil, especialmente en el último año. Asimismo, fomentarán una primera aproximación a la lectura y a la escritura, así como experiencias de iniciación temprana en habilidades numéricas básicas, en...
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