Actividad Reconocimiento Herramienta Informatiicas

ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

JOSE TRINIDAD CARVAJAL DIAZ
Estilos de Aprendizaje
Puntaje obtenido Activo 10
Puntaje obtenido Reflexivo 16
Puntaje obtenido Teórico 16
Puntaje obtenido Pragmático 18

TUTOR
GUSTAVO CASTRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
TECNOLOGIA EN GESTION COMERCIAL Y DE NEGOCIOS
UDR CUCUTA
2011

1. CUADRO COMPARATIVO DE LOSENLACES UTIIZADOS EN LA AULA VIRTUAL
ENLACE | DESCRIPCION | UTILIDAD |
Participantes | En este sitio muestra el número del grupo, nombre del director de grupo, tutor y cada uno de los estudiantes del grupo. | Proporciona información (foto, nombre y apellidos, ciudad, país) de cada uno de los estudiantes, el tutor y director del grupo, |
Calificaciones | Espacio donde se publica lascalificaciones de las actividades realizadas. Consta de columnas: la primera Tipo de actividad (Cuestionario, lección y tarea),segunda Nombre de la actividad realizada, tercera Calificación obtenida y la cuarta calificación máxima que podría obtener por la actividad. En la parte inferior aparece total de la calificación obtenida y calificación máxima (500 puntos). | En este enlace se puede revisar lacalificación obtenida por cada actividad desarrollada.Permite comparar la calificación obtenida con la calificación máxima, en caso de ser muy bajas, diseñar planes de acción para mejorar el puntaje. |
Correo Interno | Es uno de los medios de comunicación que permite enviar y recibir información con uno de los miembros del grupo. | Facilita la comunicación entre los participante del grupo(estudiantes, tutor) a través de mensajes. |
Preguntas frecuentes | En este enlace se encuentra respuestas a las preguntas más comunes de los estudiantes sobe el curso. | Nos sirve de guía para despejar algunas de las dudas más frecuentes sobre el curso. Tales como donde veo las calificaciones, como subir trabajos a los foros, como saber quiénes son mis compañeros, entre otras. |
Noticias del aula| En este espacio se puede ver toda la información relacionada con el curso, también los cambios realizados al cronograma de actividades. En espacio solo es utilizado por el director de curso. | Suministra información actualizada sobre el curso. |
Foro General del Curso | Espacio asignado para presentar trabajos individuales y colectivos, para realizar aportes sobre los trabajos de nuestroscompañeros. Formular preguntas sobre las dudas que se tengan del tema. | Solo a través de este medio se permite publicar, debatir y coevaluar el trabajo individual y colectivo del grupo. Facilita la comunicación entre tutor y estudiantes. |
Agenda del Curso | Cronograma de actividades que facilita conocer la fase del Aprendizaje, la actividad a desarrollar, la fecha de apertura y fecha decierre de la misma, la calificación obtenida y la fecha de retroalimentación. | Facilita la organización del tiempo para desarrollar las diferentes actividades dentro de las fechas establecidas de apertura y cierre. |
Glosario | En este enlace se encuentra palabras que se utilizan dentro del desarrollo del curso y que son poco conocidas por el estudiante. | Permite reforzar el conocimiento depalabras utilizadas dentro de las lecciones, facilitando el desarrollo del aprendizaje al estudiante. |
Contenido en Línea | Permite visualizar el contenido del curso en línea (aplica solo si el internet está disponible). | Se utiliza para la lectura en línea del contenido de las lecciones. |
Act. 1 Lección Evaluativa | En esta actividad se busca conocer que sabe usted sobre el curso, esto sehace a través de una evaluación donde se presenta una lectura de textos informativos, luego debe responder las preguntas relacionadas con el texto. | Facilita al estudiante familiarizarse con el método del estudio virtual. |
Reconocimiento general | Con esta actividad busca la interacción entre tutor y estudiantes facilitando el dialogo entre el grupo para iniciar a desarrollar trabajos...