Actividad sexual en la juventud

Índice

1. Introducción. 2
2. Planteamiento del problema. 2
3. Fijación de objetivos. 4
4. Marco teórico. 4
5. Cuestionario. 7
6. Resultados de la encuesta. 8

1. Introducción.
Se dice que la juventud y la adolescencia, son las mejores épocas de la vida de una persona, ya que en la adolescencia es la etapa en la que se empieza a dar los primeros cambios físicos y comprendeaproximadamente entre los 12 a 17 años. Esta termina cuando culmina el desarrollo físico, en este punto la persona empieza a madurar psicológicamente, se da aproximadamente a los 18 años, que es cuando se dice que comienza la juventud, en este periodo se va construyendo la identidad propia.
En consecuencia muchos jóvenes encuentran dificultades y caen fácilmente en actitudes erróneas, por la falta demadurez; presión social; falta de comunicación familiar, entre otras.
Una de ellas es, el empezar una vida sexual activa prematuramente antes de los 21 años de edad.
2. Planteamiento del problema.
Que los jóvenes empiecen una vida sexual activa a temprana edad, es algo que se ve muy frecuentemente en nuestra sociedad, sin distinguir familia, clase social y religión.
Esta situación es algoalarmante, sin embargo hoy en día los jóvenes lo consideran cada vez más normal y le restan importancia al asunto. Queriendo buscar una solución cuando esta decisión trae consigo consecuencias irremediables, que cambian por completo el rumbo de sus vidas.
Las posibles causas de este problema son:
> Falta de información sobre educación sexual.
> Poca comunicación familiar.
>Influencia social y mediática.
> Carencia afectiva.
> Rebeldía contra los padres y la sociedad.
> Inmadurez en la relación amorosa.
> Curiosidad.
> Rigidez paternal.
> Abuso de alcohol y drogas.
Lo que conlleva a posibles consecuencias como ser:
> Embarazos no deseados.
> Enfermedades de trasmisión sexual.
> Trastornos psicológicos.
> En las mujeres, elsentirse desvaloradas.
> En los hombres, a mirar a la mujer como un objeto.
Sin embargo, para evitarlo, se debería concientizar a la sociedad, brindando mayor información en la educación sexual desde las escuelas; mejorar la relación y comunicación familiar; inculcar más valores humanos y aumentar la importancia de la virginidad como algo reservado para el matrimonio.
2.1. Formulacióndel problema.
¿Cuáles son los factores y razones que influyen en la decisión de iniciar una vida sexual a temprana edad?
2.2. Sistematización del problema.
* ¿Cuál es la edad media que los jóvenes consideran apropiada para comenzar su vida sexual?
* ¿Cuál es el promedio de edad a la que los jóvenes inician su vida sexual?
* ¿Qué razones influyeron en la juventud para tomar esadecisión?
* ¿De qué maneras considera la juventud que se puede evitar esta decisión?
* ¿Qué tipo de orientación sexual recibe la adolescencia?

3. Fijación de objetivos.
3.1. Objetivo General.
Analizar los factores y razones que influyen, en la decisión de empezar una vida sexual activa en la adolescencia y la juventud.
2.3. Objetivos específicos.
* Determinar la edad mediaque los jóvenes consideran apropiada para comenzar su vida sexual.
* Conocer el promedio de edad, en la cual los jóvenes comenzaron su vida sexual.
* Determinar las razones que llevaron a la toma de esta decisión.
* Conocer las maneras que los jóvenes consideran apropiadas para evitar esta precoz decisión.
* Analizar el tipo de orientación sexual que se imparte a losadolescentes.
4. Marco teórico.
Adolescencia
La adolescencia es un continuo crecimiento de la existencia de los jóvenes, en donde se realiza la transición entre el infante o niño de edad escolar y el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se produce en el...