Actividad Sobre Cuidar El Espacio Donde Se Trabaja /Medio Ambiente.

Objetivos: Que el niño aprenda a respetar lo propio y lo ajeno.
Que el niño entienda que debe cuidar y respetar el medio ambiente o el lugar donde trabaja.Rompehielos:
Guerra Natural.
Basado en el piedra, papel o tijera.
Los niños tendrán 6 cartas cada uno:
Dos de agua, dos de fuego y dos de plantas.

Jugarán batallas entredos, en las que contarán hasta tres y darán vuelta una carta que eligieron previamente. (Esta parte está basada en la guerra)
Dependiendo de la combinación de cartas que saquen será elresultado:

El fuego quema las plantas.
El agua apaga al fuego y,
las plantas absorben el agua.


Acitividad:
Se dividen en dos grupos y se les darán dos acertijos a cada uno,el primero que los resuelva y actúe mejor, gana.

Acertijo 1:
Oveja, planta y lobo:
Unos chicos tuvieron una actividad de ensuciarse y ahora deben limpiar, pero la escoba, lapala y el trapeador se encuentran del otro lado de un río que está al lado de ellos.
Para llevarlos al lugar que tienen que limpiar, deben atravesar el río con un bote en el que entraúnicamente un objeto por viaje.
Tomando en cuenta que no pueden dejar solos al trapeador y a la pala, porque la moja y a la escoba con el trapeador porque están peleadas... ¿Cómohacen para llevarlas todas al otro lado y así poder limpiar el mugrero?

Acertijo 2:
La rana que quiere salir del pozo:
Un chico tiene que levantar 15 papeles que tiró su grupo en unaactividad para poder tirarlos en el tacho, Si cada tres papeles que levanta, se le caen dos ¿Cuántas veces levantó basura para llegar al tacho?

Nosotros para el cierre ayudamos enuna huerta, pero bien puede funcionar limpiar una habitación, conversar con los chicos acerca del objetivo es lo más importante.



Leila, Jaza 2012.
Hashomer Hatzair Argentina.