Actividad_Sociales_10 III

COLEGIO SUPERIOR AMERICANO
“Formación de Personas de Excelente Calidad Humana”
DOCENTE: FREDDY ZAMBRANO ASIGNATURA: SOCIALES GRADO: 10___

NOMBRE: Andrés Ibarra código:20
LOGRO:
Argumentar y sustentar ideas sobre el impacto que han tenido los hechos políticos surgidos en nuestro paísdesde mediados del siglo XX, hasta nuestros días y cómo todo esto repercute en las condiciones actuales
PORCESOS A DESARROLLAR:
Análisis: Entendido como la habilidad para la distinción y separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer los principios o elementos de este.
Comprensión: Entendido como la habilidad para captar el significado global del texto en relación con los elementosexplícitos e implícitos que subyacen en él.
COMPETENCIAS:
Cognitiva: Capacidad para conceptualizar en torno al conocimiento disciplinar, haciendo aplicaciones del mismo en ámbitos particulares y contextos socioculturales, tomando una posición argumentad
Procedimental: Capacidad para conceptualizar en torno al conocimiento disciplinar, haciendo aplicaciones del mismo en ámbitos particulares ycontextos socioculturales, tomando una posición argumentada.
Interpersonal (Socializadora): capacidad para comprender, interactuar y comunicarse, poniéndose en el lugar de otros, percibiendo y tolerando sus estados de ánimo, emociones, reacciones, etc., entendidas en actitudes y disposiciones
Intrapersonal (valorativa): Capacidad de reflexionar sobre uno mismo, lo cual permite descubrir, representar ysimbolizar sus propios sentimientos y emociones
La presente actividad la vas a realizar con base a la temática central de este periodo siendo ésta El Conflicto Armado Colombiano y Las Relaciones de Colombia con otros Estados.
Primer video: https://www.youtube.com/watch?v=j_U7PuAwWF0 Breve Historia de Colombia: 9 de abril 1948 - 9 de abril 2013
Segundo video:https://www.youtube.com/watch?v=mhgTCVdyUjE Historia Guerrillas en Colombia.
Tercer video: https://www.youtube.com/watch?v=uZd2SQK3sVI Inicia la venganza que desangró a Colombia (Paramilitares en los 70's)
Ten presente que (La Fecha límite de envío de esta actividad es el día 02 de Agosto /2015.
Recuerda también que estos procesos deben ser complejos en el nivel que se debe estar.
Solo puedes enviar esta actividad por laplataforma, pues he cambiado el correo. Muchas GRACIAS
DESARROLLO DE PROCESOS
1. Extraer las 20 ideas fundamentales mencionadas en el primer video.
2. En una pirámide señale las cinco (5) ideas que consideres son las más relevantes que se mencionan en el primer video
3. Hacer una línea de tiempo con base a lo que se expresa en el primer video
4. Hacer un esquema en el que se muestre las cabecillas de lasFARC que aparecen en el video y los que actualmente lideran dicho grupo subversivo.
5. Extraer las 10 ideas fundamentales mencionadas en el segundo video
6. Cita los diez nuevos aprendizajes qué te ha dejado el tercer video
7. Cita los 3 aprendizajes para tu vida que te haya quedado gracias a esta actividad.
MUCHAS GRACIAS


DESARROLLO

1. Ideas Fundamentales.En el video podemos resaltar diferentes aspectos tales como que Gaitán prolonga la unión del pueblo en dicha época.
Asesinan a Gaitán por órdenes de las elites políticas tradicionales a causa del cambio el cual quería imponer en el pueblo colombiano.
El asesinato de Gaitán dio paso a una a la decadencia, inicia la violencia y la desunión en Colombia organizada por elgobierno contra el pueblo.
Las elites colombianas deciden partir el pueblo colombiano en dos grupos políticos, hicieron pacto de grupos liberales y conservadores.
Frente a esta situación precaria los campesinos deciden formar grupos de defensa contra el gobierno para resistirse ante la situación ya misionada.
En 1958 se formo la declaración del frente nacional en Colombia.
Se forma la nueva...