Actividad unidad 2

Páginas: 4 (787 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015

Unidad N°2. El método Kaizen e Indicadores de Gestión
Actividad: Plan Kaizen

Nombre aprendiz:
CARLOS ALBERTO PORTILLO LOPEZ
Email:
Cabeto46@gmail.com
Fecha:
22/05/2015

Descripción:
La actividadestá compuesta por tres puntos a desarrollar, lo que se busca es aplicar los conceptos aprendidos sobre el método Kaizen al interior de su empresa.
Por ende se han analizado los conceptos de mejoracontinua, la importancia de medición, el análisis de las no conformidades y propuestas de posibles soluciones, sin embargo, existen metodologías que implementadas adecuadamente contribuyen a disminuirfactores de riesgo que potencien la presencia de problemas, inconformidades o dificultades en los procesos institucionales.
Dentro de las metodologías para fortalecer y cultivar una cultura de mejoracontinua se encuentran el Kaizen y las 9s.
Por tal motivo lo que se pretende en esta actividad es conocer esta metodología con miras a aplicarla en la empresa donde usted labora, reconociendo laimportancia de promover el mejoramiento continuo en los procesos institucionales y por ello se le pide que realice lo siguiente:
1. Diseñe el Plan Kaizen Institucional para uno de los problemasoperacionales más frecuentes en un proceso, definiendo los siguientes parámetros:
Plan Kaizen
Empresa: OBSERVATORIO DEL DELITO
Fecha de planeación: 21/05/2015
Proceso a mejorar: Entrega Oportuna de laInformación
Fecha de inicio: 01/06/2015
Fecha de finalización: 12/08/2015
Planteamiento del problema: El Observatorio del Delito tiene como objetivo consolidar y fortalecer la información criminalística,mediante la implementación de sistemas que orienten políticas de prevención, reducción y control de la criminalidad y la violencia, en este entendido no se presenta una información oportuna yconfiable.

Objetivo del plan Kaizen: Presentar la información oportuna a todos los tomadores de decisión dentro de la Administración Municipal los primeros diez días de cada mes, con el fin orientar las...
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