ACTIVIDAD UNIDAD DID CTICA 3

ACTIVIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 3: NORMAS Y MÉTODOS DE AUDITORÍA

PRESENTADO POR:
DANILO LEONEL FUERTES ROMERO
PRESENTADO AL TUTOR:
GIOVANNY ZAMBRANO

SOFIAPLUS SENA
AUDITORIA INFORMATICA: CONCEPTUALIZACION
SAN JUAN DE PASTO
2015

ACTIVIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 3: NORMAS Y MÉTODOS DE AUDITORÍA
1. NORMAS GENERALES DE AUDITORIA
1.1. Definición de Norma
Son las pautas de ordenamiento social que seestablecen en una comunidad
humana para organizar el comportamiento, las actitudes y las diferentes formas
de actuar de modo de no entorpecer el bien común.
1.2. Normas Generales
Establecen el ámbito y competencia de la auditoría, son de naturaleza personal
y están relacionadas con las cualidades morales, de conocimiento y capacidad
que debe tener el auditor y con la calidad en el trabajo de auditoría.
SonNormas Generales: Capacidad Profesional, Objetividad e Independencia,
Confidencialidad del trabajo de Auditoría, Incompatibilidad de Funciones,
Responsabilidad y Cuidado Profesional, Designación del personal para la
Auditoría y Control de Calidad.
1.3. Normas de auditoria de sistemas
Tiene que ver con la revisión de los sistemas de información utilizados en las
empresas para el procesamiento dedatos de forma automatizada, además de
todas las actividades que se encuentran relacionadas con estos sistemas. Es
necesario que se consideren el seguimiento de normas que han sido
promulgadas por la Asociación de Auditoria y Control de Sistemas de
Información con el fin de estandarizar y satisfacer los estándares requeridos en
el desempeño profesional de los miembros de la Asociación de Auditoriay
Control de Sistemas de Información y por los Auditores Certificados en Sistemas
de Información .Los puntos más importantes tratados en estas normas generales
para los sistemas de auditoria de la información tienen que ver con los siguientes
aspectos Responsabilidad, autoridad y rendimiento de cuentas, Independencia
profesional, Relación con la organización, Código de Ética Profesional, Atenciónprofesional, Habilidades y conocimientos, Educación profesional continua,
Planificación de la auditoria, Supervisión, Evidencia, Contenido y formato de los
informes de Seguimiento
2. MÉTODOS, TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE AUDITORIA
2.1. Proceso de auditoria
La auditoría de los estados financieros es un compromiso realizado por un
auditor independiente para ofrecer garantías y seguridad que losestados
financieros de una empresa o entidad se presentan de conformidad con los
Normas Internacionales de contabilidad e información financiera. Cada auditoría
es personalizada para satisfacer las necesidades de las empresas. Sin embargo,
el planteamiento general de cada auditoría es el mismo.
La práctica de la Auditoría se divide en tres fases: Planeación, Ejecución e
Informe.
2.2. Técnicas yherramientas de recolección de datos
Los analistas utilizan una variedad de métodos a fin de recopilar los datos sobre
una situación existente, como entrevistas, cuestionarios, inspección de registros
y observación. Cada uno tiene ventajas y desventajas. Generalmente, se utilizan
dos o tres para complementar el trabajo de cada una y ayudar a asegurar una
investigación completa. Para llevar a cabo untrabajo de investigación el
investigador cuenta con gran variedad de métodos para diseñar un plan de

recolección de datos. Tales métodos varían de acuerdo con cuatro dimensiones
importantes: estructura, confiabilidad, injerencia del investigador y objetividad.
La presencia de estas dimensiones se reduce al mínimo en los estudios
cualitativos, mientras que adquieren suma importancia en los trabajoscuantitativos, no obstante el investigador a menudo tiene la posibilidad de
adaptar la estrategia a sus necesidades. Cuando la investigación está altamente
estructurada, a menudo se utilizan instrumentos o herramientas para la
recolección formal de datos.
Las tres principales técnicas de recolección de datos son: Entrevistas, La
encuesta, La observación y la sesión de grupo.
2.3. Técnicas y...