actividad unidad uno

Páginas: 3 (514 palabras) Publicado: 16 de julio de 2014
Actividad
Última modificación Lun 30 Sep 2013 15:46:01

Descripción: 

Título: Manos a la obra…

Querido gestor TIC ha llegado el momento en que pongas a prueba los conocimientos queaprendiste a lo largo de este primer recorrido, es por esto que es importante que realices esta actividad de manera autónoma e individual.

Realiza dos matrices DOFA; en la primera mostrarás la situaciónactual de las poblaciones prioritarias de tu región y, en la segunda deberás incluir cómo éstas se ven influenciadas positivamente al tener procesos de formación en TIC.

Situación actual de lapoblación prioritaria de mi región:
D:
O:
F:
A:

Influencia positiva sobre la población prioritaria de mi región, al ser capacitadas en TIC:
D:
O:
F:
A:

Ejemplo:

Oportunidad:
Al dar aconocer a mi población prioritaria  espacios virtuales de formación como los del SENA, tendrá más opciones para mejorar su calidad de vida y así, acceder a nuevas oportunidades de empleo que mejoren susituación económica. 
 
Comentarios: 
Nota: Estos ejercicios deberás desarrollarlos empleando un procesador de texto como Word.




CARACTERISTICAS DE PROCESO DE APRENDIZAJE DE CADA TEORIA1. facilitando ando generalidades del proceso de aprendizaje.
Es aquello a lo que estamos dispuesto a trabajar con nuestra comunidad, en su proceso de formacion entregando total disponibilidady conocimiento. Pero para ser una excelente facilitador debemos tener las siguientes caracteristicas:
tener alto nivel de alfabetizacion tecnologica

habilidad para solucionar problemas
sercolaboradores con nuestro equipo de trabajo niños, jovenes y adultos
TODO ESTO AYUDARA A QUE LOS NIÑOS, JOVENES Y ADULTOS TENGAN UN MEJOR ENTENDIMIENTO EN EL USO RESPONSABLE DE LAS TIC (TENNOLOGIA DELA INFORMACION Y COMUNICACION) POR QUE AQUI DARAN A CONOCER SUS HABILIDADES COMO: RESPETO, COLABORACION, COMUNICACION, SOLUCION DE CONFLICTOS Y LIDERAZGO.


QUE SERA EL PENSAMIENTO CRITICO? Donde...
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