ACTIVIDAD A DISTANCIA 5_a
A continuación te presentamos una lectura, la cual te servirá para dar
respuesta a las actividades planteadas posteriormente:
Lectura: " Evaluación auténtica: el Portafolio en Matemática"Responde:
1. Responde y luego realiza un comentario a las opiniones de tres de
tus compañeros de curso acerca de la respuesta emitida. Recuerda
que el lenguaje debe ser cordial y fundamentada en lalectura
propuesta.
¿Qué implica evaluar por competencias?
¿En qué se debe centrar la Evaluación auténtica?
¿Qué ventajas y desventajas presenta el Portafolio como sistema de
evaluación integrado?
2.En la lectura nos presenta un ejemplo de aplicación de la técnica del
Portafolio, siguiendo este ejemplo, elabora un ejemplo de Portafolio
que apliques a tus estudiantes, para ello ten en cuenta lossiguiente:
Eres libre de elegir la temática con la que vas a trabajar.
Debes utilizar tu Programa curricular para la selección de
competencias y capacidades.
Presenta como evidencias de tuimplementación, un archivo de
Word con los instrumentos y fotografías donde se muestra el paso
a paso del Portafolio.
RÚBRICA PARA EVALUAR EL FORO
DESEMPEÑO
CRITERIOS
EXCELENTE
(5)
BUENO
(4)REGULAR
(3)
DEFICIENTE
(2)
Participación
Participa en el foro
por lo menos con 3
intervenciones.
Participa en el foro por
lo menos con 2
intervenciones.
Participa en el foro
por lo menos con 1intervención.
No participa en el
foro.
Aporte de
nuevas ideas
Aporta nuevas ideas y
las justifica (mínimo 3
referentes
bibliográficos)
Aporta nuevas ideas y
las justifica (mínimo 2
referentesbibliográficos )
Aporta nuevas ideas
y las justifica (mínimo
1 referente
bibliográfico )
No aporta nuevas
ideas
Calidad de
intervenciones
Interacción con
los compañeros
Las intervenciones son Lasintervenciones son
muy claras, concisas y claras, concisas y
respetuosas.
respetuosas.
Las intervenciones son Las intervenciones
poco claras, concisas y no son claras,
respetuosas.
concisas y
respetuosas....
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