Actividad I PROFORDEMS

MÓDULO I
ACTIVIDAD I

¿QUÉ CONOZCO ACERCA DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR?

¿QUE SÉ DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILERATO?


ACTIVIDAD I
DIAGNÓSTICO.
1.- ¿Qué conozcoacerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?
La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un tema sobre el cuál no
tengo un amplio conocimiento, sé que busca adecuar la formaen la cual nosotros
los docentes, impartimos conocimientos dentro del aula, planteando como base una
educación por competencias, es decir, que mediante su implementación se logrará
hacer alestudiante competente para su vida cotidiana en todos los aspectos que
engloba, le permitirán “saber ser”, “saber hacer” y “saber conocer”. Para nosotros
los docentes implica situarnos en un nuevocontexto de aprendizaje óptimo para el
buen entendimiento y desarrollo de nuestras actividades de enseñanza.
Entiendo que la RIEMS engloba diversos aspectos que implican un cambio radical
en el proceso deenseñanza-aprendizaje, es una nueva concepción de los métodos
aprendidos y los modelos ya existentes, buscando conceptualizar al estudiante en
un nuevo esquema en el que se convierte en un entereceptor de conocimientos,
mismos que deberán ser entendibles y aplicables a vida diaria y sobre todo a la
práctica de lo que ellos quieren “llegar a ser”, desde una perspectiva que facilite aaplicación de lo aprendido en la escuela a su realidad.
Tengo la certeza de que al finalizar este curso, podré definir con mayor claridad los
conceptos y partes que integran la Reforma Integral de laEducación Media
Superior.

PROFORDEMS 2014
GENERACIÓN 7 BIS.

2.- ¿Qué es lo que sé acerca del Sistema Nacional de Bachillerato?
El Sistema Nacional de Bachillerato tiene como objetivo homogenizara todos los
subsistemas de educación media superior, para lograr estandarizar los programas,
métodos y todo aquello que tenga que ver con el ámbito educativo. Desde mi
perspectiva y como parte...