ACTIVIDAD N 2

Páginas: 19 (4737 palabras) Publicado: 6 de junio de 2015
ACTIVIDAD Nº2

1. ¿LOS FACTORES BIÓTICOS QUE EXISTEN EN DISTINTOS ESPACIOS DE TAL FORMA QUE TAMBIÉN SE ESTABLECEN DIFERENTES NIVELES TRÓFICOS

Se llama nivel trófico en ecología a cada uno de los conjuntos de especies, o de organismos, de un ecosistema que coinciden por el turno que ocupan en la circulación de energía y nutrientes, es decir, a los que ocupan un lugar equivalente en la cadenatrófica. En este sentido, existen tres niveles tróficos; el primero está ocupado por los productores, organismos capaces de transformar la materia inorgánica en orgánica gracias a la energía de la luz solar o de reacciones de oxidación. En el segundo nivel se sitúan los consumidores primarios o herbívoros, que se alimentan de los vegetales.
El tercer nivel trófico lo integran los carnívoros oconsumidores secundarios, los cuales se alimentan a su vez de los herbívoros. En el siguiente nivel están los carnívoros terciarios, que se alimentan de otros carnívoros. Hay otros consumidores, los omnívoros, que ocupan el segundo y tercer nivel.

2. ¿EXPLICA BREVEMENTE QUE PASA CON LOS ORGANISMOS COMO LOS PRODUCTORES Y DONDE LOS PODEMOS ENCONTRAR?


3. ¿DÓNDE HAY CONSUMIDORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS?Consumidores primarios: Serían los animales herbívoros que se pueden alimentar de hierba, hongos, semillas, frutos, flores, plantas acuáticas, algas, etc. y como ejemplos serían: chapulín, conejo, ardilla, perro de las praderas, ñu, impala, murciélago frugívoro, ratón de campo, lemming, gorrión, pulgón, liebre, tortuga verde, borrego, cabra montés.

Consumidores secundarios: los quehipotéticamente se comerían a los de arriba en el mismo orden, lógicamente hay múltiples combinaciones según el ecosistema
Alacrán, gato montés, zorro, coyote, león, leopardo, pitón, comadreja, búho ni val, aguililla, Catarina, halcón, tiburón, lobo, leopardo de las nieves

4. . ¿QUE PASA CON LOS ALIMENTADORES Y DESCOMPONEDORES Y EN QUE PARTE SE ENCUENTRAN?

  Los descomponedores son las bacterias y algunoshongos, cuya función es como su nombre lo indica descomponer. que descomponen, ellos se alimentan de restos de seres vivos que están formados por sustancias orgánicas (proteínas, azucares lípidos y vitaminas),lo que hacen es transformar esas sustancias orgánicas en sustancias inorgánicas o minerales que luego quedan formando el suelo.- 
¿que pasaría si no hubiesen descomponedores? pues la materia nose descompondría, y los seres vivos que han muerto no desaparecerían, quedarían por ahí, como quedan por ejemplo los restos de plásticos que no se descomponen.- También pasaría que al no enriquecerse el suelo, las plantas no podrían extraer sales para hacer fotosíntesis, y si esto ocurriera se desarmaría la cadena alimenticia.- En pocas palabras toda la vida en el planeta desaparecería por tantolos ecosistemas no existirían.

ACTIVIDAD 3

Escriba una proyección de lo que pasaría en los ecosistemas o en el sistema humano si ocurriera que: 1) todos los productores murieran por contaminación toxica y falta de fertilidad en los suelos. O 2) todos los parásitos fueran eliminados, o bien 3) desaparecieran todos los descomponedores. Respalde todos sus argumentos con razones basadas en suconocimiento del modo en que funcionan los ecosistemas.


Por medio de las actividades de los alimentadores y descomponedores de detritos, los cuerpos y los desechos de los organismos vivos se reducen a moléculas simples, corno bióxido de carbono, agua, minerales y moléculas orgánicas que regresan a la atmósfera, el suelo y el agua.
 Si los alimentadores y descomponedores de detritos desaparecieran derepente, poco a poco las comunidades estarían colmadas de desechos acumulados y de cuerpos muertos.
No sería posible que estos nutrimentos enriquecieran el suelo.
La calidad del suelo se empeoraría hasta que ya no sería posible sostener la vida vegetal.
Con la eliminación de las plantas, la energía dejaría de entrar a la comunidad y los niveles tróficos más altos, también desaparecerían....
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