Actividad

Actividad Diagnostica
Utilidad de la investigación documental
La investigación es un proceso que, mediante la aplicación de métodos científicos, procura obtener información relevante, fidedigna e imparcial, para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Etimológicamente, la palabra investigación viene del latín in-vestigium, que significa en pos de la huella; así pues, lapalabra investigación lleva en sí misma el sentido de que para indagar sobre algo, se necesita tener un vestigio o una huella. Se trata de buscar el sentido de las cosas, cada ser humano necesita más información sobre los seres que lo rodean, ya que desde el inicio de su existencia y durante toda su vida, tiene que coexistir con un entorno y un contexto de seres y de circunstancias. La investigaciónconsiste en la búsqueda de la verdad: cuando el hombre pregunta, busca, indaga, lo que pretende conocer es la verdad acerca de aquello que significa descubrir o descorrer el velo de algo.
Este algo, al ser descubierto se hace patente, o sea que manifiesta su sentido de verdad. Asimismo, la investigación consiste en ampliar el horizonte de significatividad, puesto que un término es significativopara nosotros cuando su sentido se puede explicar por el acervo de conceptos que ya poseemos; de igual manera, un objeto es significativo, cuando sabemos para qué sirve o en qué consiste su valor.
Se desarrolla a través de una serie de pasos ordenados y cuidadosos que describen hechos o fenómenos, con objetivos precisos.
Tiene como finalidad la base de la construcción de Conocimientos.
Escoherente.
Emplea una Metodología.
Utiliza los procedimientos lógicos y mentales de toda Investigación: Análisis, Síntesis, Deducción e Inducción. Recopilación adecuada de datos de fuentes documentales que permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, orientar formas para elaborar [instrumentos de investigación], elaborar Hipótesis, entre otrosaspectos.
Utilización de diferentes técnicas de: localización y fijación de datos, análisis de documentos y de contenidos.
Actividad de Adquisición del Conocimiento
La investigación documental
La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano.
PrimeraFase: Elección del tema
Cuando el maestro encarga un trabajo de tipo documental y deja a los alumnos la libertad para elegir el tema, la dificultad que se presenta a un estudiante de preparatoria estriba principalmente en la falta de información o la escasa lectura que se ha hecho sobre determinada situación. Es común que el estudiante elija temas muy generales, lo cual ocasiona que el trabajo seextralimite en tiempo y espacio.
Segunda Fase: Fuentes de Información

Una vez delimitado el tema, la siguiente etapa consistirá en la búsqueda del material. Para la investigación documental, las fuentes de las que obtendremos información para el trabajo son libros, revistas, material gráfico, periódicos, discos compactos e internet.

Para obtener el material de la investigación se puederecurrir a bibliotecas, librerías, archivos, hemerotecas (Periódicos y revistas), filmotecas (filmes), mapotecas (mapas), pinacoteca (pinturas), entre otros lugares. Se trata de instituciones donde se conserva, organiza, promueve y difunde el material informativo. Conocer las bibliotecas también es una tarea de investigación: las hay especializadas en determinada disciplina, así como de conocimientogeneral. En nuestra universidad, las bibliotecas especializadas se encuentran en cada una de las facultades; existen las de enfermería, medicina, derecho, economía, biología, química, etc.

Tercera Fase: Elaboración de fichas bibliográficas y hemerográficas

El investigador inicia haciendo el acopio de las fuentes; sean éstas informes de experimentos de laboratorio, investigación de campo o...