Actividad

Activad para segundo ciclo: 5 grado.
Contenido: (aproximadamente a realizar en 6 clases de 2 hs. Cada una)

Actividades productivas, organización del territorio y calidad de vida de las sociedadesen ámbitos rurales y urbanos en la argentina. Las actividades, productivas en los distintos ámbitosrurales de la argentina.

Descripción de cómo se desarrollara el contenido:

• Se comenzara indagando los conocimientos previos de los alumnos mediante los siguientes interrogantes:

¿Queentiendo por actividad económica?

¿Existen distintos tipos de actividades económicas?

¿Cuales conocen? Dar ejemplos.

¿En el lugar donde viven, cuales son las actividades económicas que serealizan o predominan?

Las distintas respuestas dadas por los alumnos se anotaran en el pizarrón, y de allí se extraerán los datos y conceptos más relevantes.Ejemplo: Que cuando hablamos de actividad económica nos referimos a cualquier proceso mediante el cual obtenemos productos, bienes y los serviciosque cubren nuestras necesidades. Concepto fundamental.

• Lego de esta extracción de datos, presentar imágenes de las distintas actividades económicas, en tamaño grande para que las mismaspuedan observarse sin complejidad a su vez analizarla con los alumnos oralmente por medio de preguntas, en este caso con estas imágenes: ( y muchas otras mas)

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¿Qué actividades se realizan en cada imagen?

¿Qué infraestructura o elementos de trabajo requieren o utilizan cada una de estas actividades?

¿Se trata de una actividadrural o urbana?

¿Es una actividad que requiere de muchas personas o pocas?

• Después de la exposición de imágenes, se propondrá a los alumnos un trabajo grupal de investigación, con un...