actividad

Efecto transformador de los Talleres de:




Después de implementarse en la Unidad Educativa “Ciudad de Valera”, Valera, estado Trujillo, los talleres de Periodismo Infantil “Niños deVenezuela” de sus actores periodista Alejandro Ordóñez y la Lic. Luisa de Freire, coordinado y facilitado en la institución por la Lic. Hilda Argote de Linares, cabe destacar el impacto que el mismoha tenido en los niños al poder éstos aplicar el principio filosófico de dichos talleres consistente en permitirles expresar sus ideas o planteamientos con entera libertad. La experiencia de estostalleres nos ha evidenciado que los niños expresan sus inquietudes y problemas a través de un medio tan amplio y eficaz como el periódico. Ello nos ha convencido asimismo de que los niños puedenexperimentar cambios positivos en todos los niveles de su vida. En efecto, los talleres de Periodismo Infantil, como práctica de la libertad en tanto valor para la edificación espiritual del hombre, tienenuna alta significación pedagógica: desarrolla su creatividad, su sensibilidad, sus conocimientos y, como efecto transformador final, consolida su personalidad al sentir que son tomados en cuenta ytiene capacidad para la participación social.
Los talleres que desarrollamos son los siguientes: Taller de Expresión Gráfica, Taller de Diagramación y Montaje y Taller de Patrimonio Histórico Cultural yFolklórico.
Todos estos talleres se han realizado en la Unidad Educativa “Ciudad de Valera” bajo la coordinación de la Lic. Hilda Argote de Linares, juntamente con los niños de esta Unidad quefueron capacitados en talleres anteriores. Como producto de estas actividades surgió en esta institución el periódico infantil “Niños de Venezuela” cuyo nombre fue escogido por los mismos alumnos. Esnecesario recalcar que nuestra experiencia en Valera, a pesar de su reciente instalación y su todavía corta duración, nos demostró que los talleres de Periodismo Infantil tienen, además, efectos...