actividad

Actividad # 1
Prueba diagnóstica de la lógica
1. ¿Qué es la lógica?
Es la rama de la filosofía que estudia las formas y principios generales que rigen el conocimiento y el pensamiento humano,considerado puramente en sí mismo, sin referencia a los objetos materiales, también, es el método o razonamiento en el que las ideas o la sucesión de los hechos se manifiestan o se desarrollan deforma coherente y sin que haya contradicciones entre ellas, junto al modo o manera particular de pensar, de ver, razonar o actuar que se considera coherente, racional o de sentido común.

2. ¿Qué es lológico?
 Significa que responde a las leyes generales que rigen el pensamiento humano y científico,que es esperable, por ser una consecuencia natural y justificada por sus antecedentes, o por responder a la razón o al sentido común.


3. ¿Qué significa que algo es lógico?
Significaque se produce de acuerdo con las leyes del pensamiento o que se rige de los antecedentes o de las circunstancias concurrenteso racionales que tienen conformidad con las reglas de la razón.

4. Escribe algunos sinónimos de la palabra lógico.
Racional
Dialéctico
Deductivo
Razonable
Prudente

5. ¿Crees que debemospensar con lógica? ¿Por qué?
La única respuesta que le encuentro a esta pregunta es que, Si debemos pensar con lógica pero sin embargo, no hay, ni puede haber un porque. Por ejemplo supongamos quealguien le da un motivo de por qué debemos pensar con lógica. Motivo X. 
¿Cómo puede mostrarle que X es un buen motivo? 
Si lo hace con lógica, usted puede exigir que primero demuestre que se debepensar con lógica y luego la use. En caso contrario, estaría usando A para demostrar A. Y eso, desde la misma lógica, no es válido. Cualquier cosa puede demostrarse si se usa esa cosa como premisa, yaque A siempre implica A, sea lo que sea A. 
Si no lo hace con lógica, está refutándose a sí mismo - pretende demostrar que debemos pensar con lógica... y hace la demostración sin...