Actividad

Mayo 22 de 2014 Nombre ESTEBAN RICARDO ARCE MELO Caso Prctico Aplicado Al Principio De La Organicidad La actividad consiste en buscar en la web o inventarse estrategias de motivacin y de participacinpara que sus estudiantes en clase online participen activamente en el proceso formativo, no siendo as su clase con el tiempo entrar en un caos. Con genialidad debers (aplicar el principio de laorganicidad) buscando las estrategias adecuadas para tratar de organizar sus clases online. Defina un sistema o estrategia de motivacin y participacin como profesor para que estudiantes online participenactivamente en su proceso formativo. Toma como ejemplo la siguiente tabla Especifica claramente qu metodologa o acciones aplicaras al menos en los siguientes tipos de estudiantes CATEGORIA DE USUARIODEFINICION DE USUARIO ESTRATEGIA DE MOTIVACION Usuario aplicado cumple con plazos, formatos y requisitos de la asignatura Usuario pasivo al 100 no contribuye, no participa, no leeLa estrategia esque hablar con el antes de empezar la clase virtual y decir que pasa, dar nimos para que participe en la clases. Usuario hiperactivo acapara palabra y contribucionesla estrategia la aumenta dela participacin en la clases virtuales y tambin motivar con puntos positivos para su ayuda si va mal en su materia Usuario tmido sabe y quiere contribuir, pero no se atreveLa estrategia es quecada vez quiere participar dar la oportunidad para que participe, el profesor dar puntos positivos para que el tmido participe Usuario negligente descontrola tiempos, entregas y objetivosLaestrategia es que colocar cuida a las clases porque est descuidando la materia. Usuario estresado quiere, pero no le da el tiempoLa estrategia darle poco de plaza para entregar los trabajosUsuario observador lee y consulta, pero no proporciona ninguna informacinLa estrategia decir que quien consulta el trabajo y darle las oportunidad quien no casi habla Usuario colaborativo centrado en...