actividad1 ANALISIS DE UN DESAFIO 11 1467

Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
Apreciados participantes:
Te invito a leer y analizar con sentido crítico el Texto: Un desafío  cambiar las prácticas en el aula: caso  profesores Miguel y Amelia, está colgado en laplataforma documento de consulta a     y luego contesta las interrogantes siguientes:
 -a) ¿Cuáles elementos favorables y desfavorables aportamos a nuestros alumnos/as cuando les enseñamos tal y como nosotrosaprendimos?.

Cuando enseñamos a nuestros alumnos de igual manera que como aprendimos nosotros existen sus pros y su contra tales como:

Ventajas:
Los conocimientos no variarían
Desventajas:No existiera una evolución educativa
El aprendizaje seria monótono
Los conocimientos errados no serían descubiertos


b) ¿Por qué ya no es posible sostener la idea de que los viejos métodos son losúnicos con los que se enseña de verdad?
Apliquen el instrumento de observación a los profesores Miguel y Amelia.
Se sobre entiende que los métodos antiguos están obsoletos, puesto que poseen másdesventajas que ventajas, además de acuerdo con los avances tecnológicos y de otros, los mecanismos han de variar, ya que el progreso de la humanidad radica en el conocimiento de nuevas tecnologías.c) ¿Cuál es la concepción de lectura que subyace en la práctica de la profesora Amelia? ¿Por qué?
Que todos los niños podrían llegar a leer compresivamente desde los primeros grados, independientemente desu origen socioeconómico. Porque Conseguía inculcar a sus alumnos la importancia de la educación.

d) ¿En qué sentido podrían encaminarse los esfuerzos para apoyar el trabajo de la profesora Amelia yel Profesor Miguel?
El trabajo de la profesora Amelia podría orientarse a la comprensión de sus alumnos ya que esta se esfuerza por el aprendizaje de sus alumnos, mientras que el trabajo del susodichoprofesor Miguel se tendría que reorientar desde el cero, es decir, tratar de cambiar la convicción de la enseñanza en todo el sentido de la palabra.


II. Realiza las actividades unidad I  y los...
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