ACTIVIDAD1

ACTIVIDAD1
MENCIONAR LA IMPORTANCIA DE LA RECREACION EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?
Es importante en la formación del individuo ya que establece un conjunto de valores y pone a favor del estudiante una cantidad de recursos con relación a las diferentes áreas del saber permitiendo así el desarrollo integral de los estudiantes, la transmisión de la herencia cultural, fomentandoel uso constructivo del tiempo libre, incorporando socialmente al niño y despertando en el su sensibilidad social.
2) AFIRMAR:
A) LA RECREACION ES PROPICIADA POR ACTIVIDADES PROGRAMADAS Y
ADAPTADAS A LOS INTERESES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

Los programas de actividad física y deportivas constituyen recursos que se ponen en función de garantizar el desarrollo y la personalidadde los integrantes de la comunidad educativa el cual están compuestos por organismos articulados entre sí para permitir el acceso de la comunidad al el aprovechamiento del tiempo libre.

B) LA RECREACION MEJORA VALORES DE TIPO BIOLOGICO, FISIOLOGICO Y MOTRIZ.
Puede ser una forma específica de actividad, una actitud, fuera del trabajo, una expresión de la naturaleza interna del ser humano, unsistema social, una fase de la educación, una salida para la necesidad creativa, un medio para levantar las alas del espíritu. Es divertida, refrescante. Una vez más,  Es una respuesta emocional personal, una reacción psicológica, una actitud, un enfoque una manera de vivir. Ofrece una salida para las potencias físicas, mentales o creativas. Que es libre, placentera, su propia atracción. Estasactividades de tipo recreativas son, entonces, experiencias personales voluntarias de las cuales se deriva un sentido de bienestar personal, disfrute y placer que eventualmente ayuda al desarrollo y logro de un equilibrio en las dimensiones físicas, mentales, emocionales, espirituales y sociales del individuo. Esta actitud se convierte en esparcimiento para el individuo porque despierta en él unarespuesta placentera y satisfactoria. Podemos observar, entonces, que la recreación se centraliza en la persona; la actitud de la persona hacia la actividad es todo lo que importa. La recreación es una actividad que relaja a los seres humanos de la fatiga del trabajo, a veces llevándola a un cambio, distracción, diversión y restaurándolas para el trabajo. Hoy en día la recreación no es ligera nipasiva y no involucra física, mental y emocionalmente más en la recreación que en el trabajo. Actualmente hay una población que no trabaja y hay que hacerle un programa también para ellos. La recreación enriquece la calidad de vida y es esencial para el bienestar individual y colectivo.


3) MENCIONAR Y EXPLICAR LAS DIFERENTES CLASES DE RECREACION
A través del juego los niños no solodisfrutan, sino que reproducen y se preparan para la vida adulta, y en el juego, los mayores ocupan su tiempo de ocio, recuperándose de los agobios de la vida laboral, contribuyendo a olvidarse de sus preocupaciones. El juego es entonces una de las muchas opciones que contribuyen a esta recuperación y esparcimiento y fue una de las primeras preferencias del hombre para la ocupación del tiempo libre ycontinúa siéndolo en la actualidad. Sin embargo, de ninguna manera la recreación puede ser reducida a los juegos en sus diferentes modalidades y características, sino que son muchas y muy variadas las actividades que cumplen este propósito y que han prevalecido en diferentes momentos históricos, condicionadas por diferentes factores tales como las tradiciones, el desarrollo socio económicos, lascondiciones geográficas, etc.
Las diferentes clases de recreación pueden ser clasificadas según la finalidad que tiene dicha actividad:
Deportiva: son todas las actividades que practican algún deporte.
Artística: son todas aquellas actividades que practican algún talento artístico.
Social: son las actividades que se relacionan con el desarrollo de relaciones sociales de...