Actividad10 Profordems
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2012
DIPLOMADO
Competencias docentes en el nivel medio superior
Módulo 1- La Reforma Integral de la Educación Media Superior
Mariana Hernández Pineda
Actividad 10: Exploración de las nocionesfundamentales de las
competencias
Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas.
Duración: 30 minutos de trabajo presencial y 45 minutos de trabajoindependiente en línea.
Instrucciones:
1. El instructor hará un cuestionamiento dirigido sobre las competencias, a fin de identificar su definición y características.
2. Cada participante expondrásus ideas en torno a conceptos señalados sobre el tema.
3. Al finalizar se generarán las conclusiones respectivas.
4. Elabore un documento con sus conclusiones personales acerca de lorealizado en la Actividad, anexe también las ideas trabajadas en la sesión presencial sobre el tema. Puede realizar su documento utilizando el formato de presentación que considere adecuado (síntesis, mapa,cuadro, esquema, entre otros). Guarde su documento con las siglas de su nombre y el número de la Actividad. Por ejemplo: ASS_Ac10.
5. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpetadonde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subir este archivo para publicarlo en la plataforma. El desarrollo y envío de esta actividad constituye una Evidencia deAprendizaje.
Define competencia y sus características
Se entiende como competencia al conjunto de habilidades y destrezas el cual se aplican en una actividad determinada.
Los principales atributoscomparten el carácter global de las competencias dando cuenta de las distintas maneras de integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores, pero alcanzan un nivel mayor de especificidad.Dentro de las clasificaciones de una competencia encontramos
* Transversal
* Transferible
Estas deben pertenecer a un mismo marco curricular común el cual cumpla con las demandas en el...
Competencias docentes en el nivel medio superior
Módulo 1- La Reforma Integral de la Educación Media Superior
Mariana Hernández Pineda
Actividad 10: Exploración de las nocionesfundamentales de las
competencias
Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas.
Duración: 30 minutos de trabajo presencial y 45 minutos de trabajoindependiente en línea.
Instrucciones:
1. El instructor hará un cuestionamiento dirigido sobre las competencias, a fin de identificar su definición y características.
2. Cada participante expondrásus ideas en torno a conceptos señalados sobre el tema.
3. Al finalizar se generarán las conclusiones respectivas.
4. Elabore un documento con sus conclusiones personales acerca de lorealizado en la Actividad, anexe también las ideas trabajadas en la sesión presencial sobre el tema. Puede realizar su documento utilizando el formato de presentación que considere adecuado (síntesis, mapa,cuadro, esquema, entre otros). Guarde su documento con las siglas de su nombre y el número de la Actividad. Por ejemplo: ASS_Ac10.
5. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpetadonde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subir este archivo para publicarlo en la plataforma. El desarrollo y envío de esta actividad constituye una Evidencia deAprendizaje.
Define competencia y sus características
Se entiende como competencia al conjunto de habilidades y destrezas el cual se aplican en una actividad determinada.
Los principales atributoscomparten el carácter global de las competencias dando cuenta de las distintas maneras de integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores, pero alcanzan un nivel mayor de especificidad.Dentro de las clasificaciones de una competencia encontramos
* Transversal
* Transferible
Estas deben pertenecer a un mismo marco curricular común el cual cumpla con las demandas en el...
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