Actividad18

Páginas: 3 (547 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2015

Actividad 18. Diseño una actividad para promover la autoestima en mis alumnos

Nombre: Lidia Edith Hernández Valencia
Usuario: DS148098
Fecha de nacimiento: 13 DE AGOSTO DE 1977
Estado denacimiento:
Guanajuato
CURP:
HEVL770813KR3
Cuenta de correo:
edith_hdez@live.com.mx
Teléfono:
4772713303
Escuela donde labora:
Telesecundaria 12
Nivel educativo en que labora:
Secundaria
Ciudad y Estado:León, Gto.



Diseña una actividad que favorezca que tus alumnos se reconozcan como personas valiosas, con cualidades y habilidades. Establece el objetivo de la actividad, describe cómo la experiencia deaprendizaje promueve la autoestima de los alumnos, lista los materiales necesarios para la actividad, escribe la manera en que llevarás a cabo la actividad (desarrollo), estipula cómo cerrarás laactividad (puede ser a través de la formulación de preguntas o por medio de una actividad de reflexión).


Objetivo de la actividad

Que los alumnos conozcan y valoren la importancia del trabajocolaborativo en segundo de secundaria

Descripción de la experiencia e aprendizaje

1.- Presentar ideas de lo que es el trabajo colaborativo:
¿Qué es el trabajo colaborativo?
Tener una meta en común paraproducir algo en grupo
Aprender de la experiencia de los compañeros
Generar una discusión del tema entre los compañeros
Cada uno es responsable de su aprendizaje y del resto del grupo
Todos tenemos algoque compartir (Ideas, conocimientos, habilidades, experiencias)
El éxito es individual y grupal
Cumplir con las tareas individuales
Todos tienen derecho a pedir ayuda y es obligatorio ayudar a losotros
Todos deben participar
Se debe autoevaluar el equipo
2.- ¡Vamos a jugar!
Dividir al grupo en 8 equipos de 5 integrantes cada uno
La meta para todos los equipos será” trasladar a todos losintegrantes del equipo del punto A al punto B, utilizando los objetos para cumplir con el objetivo
Cada equipo contará con 8 materiales diferentes que le ayudarán a cumplir su meta (pelota, cuerda, aro,...
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