Actividad3
ESTADO DE QUINTANA ROO
PLANTEL CANCÚN III
ACTIVIDAD 1 PARCIAL 1[ÁLGEBRA]
ALUMNO: ____________________________________________
PROFESOR: Academia Físico-Matemáticas
GRADO Y GRUPO:_____________________
FECHA: _____________ ESP. _____________
Terminología, lenguaje común y lenguaje algebraico. Lee con cuidado y
contesta correctamente lo que se tepide.
Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
TERMINOLOGÍA.
1). Identifica el signo, coeficiente, literal y el grado de cada uno de los términos siguientes y completa la
tabla.
Término
Signo
Coeficiente
Literal(es)
Grado Absoluto
3
7x
-4x2
11x5
2). Investiga en internet, libro o algún otra fuente la clasificación de la expresiones algebraicas y envíala
al correo que tuprofesor te proporcione, en un archivo de “Word”.
3). Identifica la clasificación de las expresiones algebraicas de acuerdo al número de términos y completa
la tabla.
Expresión algebraica
5x + 4x
7a + 2b + 3c
-4x4y – 6x + 8
9x3y2
𝒂𝒃
+𝟑
𝟕
4ab + 22c + 5c-3a
3
Términos
Nombre
ACTIVIDAD 1 PARCIAL 1[ÁLGEBRA]
ALUMNO: ____________________________________________
PROFESOR: Academia Físico-MatemáticasGRADO Y GRUPO:_____________________
FECHA: _____________ ESP. _____________
LENGUAJE COMÚN Y LENGUAJE ALGEBRAICO.
4). De manera individual escribe tres oraciones que utilizas en tu lenguaje común que contengan
expresiones algebraicas.
Ejemplo: “yo gano el doble del salario que mi hermano”.
1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ACTIVIDAD 1 PARCIAL 1[ÁLGEBRA]
ALUMNO: ____________________________________________________________GRADO Y GRUPO: ____________________PROFESOR: Academia Físico-Matemáticas
FECHA: ___________ ESPECIALIDAD: _____________
5). Formando Binas traduce al lenguaje algebraico las expresiones que a continuación se te dan, y
entrégalas a tu profesor.
EL LENGUAJE ALGEBRAICO.
Indica las expresiones algebraicas de las siguientes frases:
a) El cuádruplo de un número:
_________________
b) La tercera parte de la diferencia de dos númeroscualquiera: _________________
c) El cuadrado de la suma de dos números:
_________________
d) El cubo del producto de dos números cualquiera:
_________________
e) La décima parte de un número más el quíntuplo de otro.
__________________
EL LENGUAJE ALGEBRAICO.
Enuncia las frases que traduzcan al lenguaje ordinario las siguientes expresiones algebraicas:
a) 3 (x + y)
b) 3x 2 y
c) (x – y)2
d)
xy
3 2
e)
a
c
b
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL
ESTADO DE QUINTANA ROO
PLANTEL CANCÚN III
ACTIVIDAD 2 PARCIAL 1[ÁLGEBRA]
ALUMNO: ____________________________________________
PROFESOR: Academia Físico-Matemáticas
GRADO Y GRUPO:_____________
FECHA: _____________ ESP. _____________
Cálculo del valor numérico y suma de polinomios. Lee con cuidado y
contesta correctamentelo que se te pide.
Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
CALCULO DEL VALOR NUMÉRICO.
1). De manera individual resuelve los siguientes ejercicios:
a). Resuelve los ejercicios propuestos, determinando el valor numérico de cada una de las
expresiones, sí “x” = 4 y “y” = 2.
1. 3x - y = __________
2. x3 + y = __________
3. 2x2 – y +2 = __________
Resuelve los ejercicios propuestos,...
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