Actividadenpe

Manada
EDAD
7 a 11 años
Pequeño Grupo
Manada
Seisenas
mínimo 4 máximo 6 elementos
Seisenero
Sub seisenero
-Elegidos por las seisenas.
-El liderazgo es infantil, está limitado y monitoreado por los Scouters
Órganos de toma de decisión
Consejo de roca
-Recepción de integrantes.
-Despedida de miembros que pasan a otra sección.
-Evaluación del calendario del ciclo de programa
Tiene unacierta formalidad.
Requiere siempre de una ambientación y convocatoria extensiva
Equipo de Scouters
Es el responsable de desempeñar las tareas administrativas y de organización de la sección.
Colabora en el seguimiento y evaluación de la progresión personal de los niños
Colabora en la planificación, organización ejecución y evaluación de las actividades en cada ciclo de programa

Marco simbólicoDescubrir el mundo con amigos en un ambiente de fantasía

Elementos del marco simbólico

-Nombre/ símbolo de selva.
Cubil.
-Saludo “tu y yo somos de la misma sangre
-Uniforme ( pañoleta, flor de lis, insignia de progresión, etc.)
- Color amarillo.
-Bandera.
-Tótem.
-Ceremonias.
-Libro de Oro.

Etapas de Progresión

Lobo pata tierna
Se entrega cuando el niño ha comienza a trabajar en losobjetivos de la infancia media
Lobo saltador
Se entrega cuando el niño ha alcanzado aproximadamente la mitad de los objetivos de la infancia media
Lobo rastreador
Se entrega desde que el niño ha alcanzado la totalidad o poco menos de los objetivos de la infancia media y comienza a trabajar en los objetivos de infancia tardía
Lobo cazador
Se entrega en el momento en que el niño ha logrado desarrollar conéxito al rededor de la mitad de los objetivos correspondientes a la infancia tardía.
Especialidades
Deportes
Ecología
Tecnología y Ciencias
Humanidades
Seguridad y rescate
Expresión y comunicación
Mínimo 4 a realizar Especialidades de 6 campos.

TROPA SCOUT

Edad
10 a 14 años
Pequeño grupo
Patrulla
La integran como mínimo 6 y máximo 8 elementos
Guía
Subguía
Elegidos por los integrantes de lapatrulla

Asamblea de tropa
Integrada por todos los jóvenes y los scouters.
Establece normas de convivencia y decide los objetivos, actividades y calendarios del ciclo de programa
CORTE DE HONOR
Ordena las operaciones y capacita.
Esta integrada por los guías, sub gubuías y equipo de scouters
Equipo de scouters
Es el responsable de la orientación educativa, apoya y evalúa.
Integrada por losscouters.
Marco simbólico
Explorar nuevos territorios con un grupo de amigos.
Elementos del marco simbólico
-Banderines.
-Bandera de sección.
-Cintas de patrulla.
-Uniforme ( pañoleta, flor de lis, insignia de progresión, etc.)
-Color característico Verde.
-Grito de patrulla.
-Libro de oro.
-Grito de tropa.

Progresión Personal
Pista
Se entrega cuando el joven comienza a trabajar con los objetivospersonales correspondientes a la etapa de pre- pubertad
Senda
Se entrega cuando el joven ha alcanzado aproximadamente la mitad de los objetivos de la etapa de pre. Pubertad
Rumbo


Se entrega desde que el joven ha alcanzado la totalidad o poco menos de los objetivos personales de la etapa de pre pubertad y comienza a trabajar en algunos objetivos de la etapa de pubertad.
Travesía
Se entrega cuando eljoven ha logrado la mitad de los objetivos personales en la etapa que corresponde a la pubertad.
Especialidades
Mínimo a realizar 6 especialidades en los 6 campos

Comunidad
Edad
14 a 18 años
Pequeño grupo
Equipo
Integrado por mínimo 4, máximo 6 elementos
Coordinador
sub coordinador
Elegidos por el equipo
Órganos de toma de decisión
Congreso de comunidad
Integrada por todos los jóvenes y losscouters.
Establece normas de convivencia y decide los objetivos, actividades y calendarios del ciclo de programa
Comité de comunidad
Ordena las operaciones y capacita.
Realiza el diagnóstico en el ciclo de programa.



Está integrada por los coordinadores de equipo, líderes de proyecto, ( solo por el periodo de duración del proyecto) y scouters.

Equipo de scouters
Es el responsable de la...