Actividades 1 Parcial

Páginas: 8 (1781 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2011
Actividad 1
Busca información relacionada con los daños del plomo en el organismo y escribe si tu o alguno de tus conocidos ha sabido de algún otro caso similar. Y contesta las siguientes preguntas.
Noticia http://www.eluniversal.com.mx/grafico/68762.html
Viernes 03 de agosto de 2007
NUEVA YORK.— El fabricante estadounidense de juguetes Mattel retirará en todo el mundo 1.5 millones deproductos fabricados en China, casi un millón de ellos en Estados Unidos, porque su pintura podría contener demasiado plomo.
El retiro masivo de juguetes es la última de una serie de hechos que ha aumentado las tensiones entre Estados Unidos y China por problemas de seguridad de los productos chinos. Los juguetes, que incluyen a populares personajes como Elmo, Abelardo y Dora, fueron hechos porun contratista en China que utilizó un pigmento de pintura con plomo, informó Mattel.

La pintura con plomo ha sido relacionada con problemas de salud en niños, como dificultades de aprendizaje y daño cerebral permanente.
La compañía retirará 967 mil juguetes plásticos del mercado estadounidense y otros 533 mil en el extranjero, en países como el Reino Unido, Canadá y México.

Jim Walter,vicepresidente senior de garantía de calidad mundial de Mattel, adjudicó el problema a un solo fabricante: “Lo decepcionante es que teníamos un contrato con un solo fabricante, con el que hemos mantenido una extensa relación, que no hizo lo que le requería Mattel”.
Del millón de productos que será retirado en el mercado de Estados Unidos, Mattel indicó que 30% había salido a la venta.Actividad 2
Cuestionario

Proceso cognitivo:
¿Son seguros los productos que utilizo diariamente?
¿De qué están hechas las cosas?
• ¿Qué impacto han tenido estos casos en la sociedad?
• ¿Quién es el culpable de que esto pueda ocurrir?
• ¿Puede ayudar la química a evitar estos casos?
revisa el contenido de algunas etiquetas de diversos productos de uso cotidiano y anota en unalista el nombre comercial del producto, su uso y las sustancias que contiene.
• ¿Son tóxicas?
• ¿Cómo puedo saberlo?
Contesta el siguiente cuestionario en forma individual:
• ¿Son conocidas las sustancias indicadas en las etiquetas?
• ¿Son necesarias para la vida?
• ¿Contaminan?
•¿Qué relación tiene la noticia de los juguetes con la química?
• ¿Qué importancia tiene la química en la vida diaria?
• ¿Qué estudia la química?

Actividad 4 ELABORA UNA LINEA DEL TIEMPOSOBRE UNA BREVE RESEÑA DE LA HISTORIA DE LA QUIMICA APOYADA EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo viviríamos sin las aportaciones de la Química?
¿Los descubrimientos realizados por los estudiosos de laquímica se hubieran podido lograr sin el apoyo de otras ciencias?
¿Qué ciencias intervinieron para que se realizaran esos descubrimientos?
¿Se vivía mejor antes que actualmente?

Elabora una línea de tiempo al respecto, en una hoja blanca o en ¼ de cartulina incluyendo: fecha, científico y descubrimiento en orden cronológico, e indicando por qué considera importante ese descubrimiento.

¿Cómoviviríamos sin las aportaciones de la Química?
¿Los descubrimientos realizados por los estudiosos de la química se hubieran podido lograr sin el apoyo de otras ciencias?
¿Qué ciencias intervinieron para que se realizaran esos descubrimientos?
¿Se vivía mejor antes que actualmente?

Actividad 5. INDIVIDUAL

La trágica carne asada
Tu mejor amigo organizó una carne asada en el patio de sucasa, realizadas las compras necesarias, tu amigo se dispuso a prender el carbón con un poco de gasolina que extrajo de su carro en un pequeño recipiente, una vez impregnado el carbón de gasolina, colocó el recipiente con sobrante sobre una pila de periódicos viejos cerca del brasero y encendió el carbón, levantándose una gran llamarada; segundos más tarde el recipiente empezó a arder y muy...
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