Actividades 1 y 2 apreciacion de lo artistico

Actividad diagnostica

Facultad: Grupo: Equipo: Nombre de la carrera
Nombre del alumno:

Unidad 1 lo artístico como actividad humana cotidiana
A continuación te presentamos una serie de preguntas que te ayudaran a reflexionar en torno a conceptos básicos de esta unidad. Es necesario que tengas claros tus conocimientos previos porque son la base para el desarrollo de todo elcurso. Es muy importante que respondas con base en tus conocimientos, habilidades y actitudes y no en lo que piensas que tu profesor considera como correcto.

1. ¿Qué entiendes por cultura?
El conjunto de ideas, costumbres, conocimientos de cierta cultura, su manera de vivir que se ve involucrada por su ubicación espacio-temporal

2. ¿Qué aspectos comprende la cultura?
ideas, costumbres,conocimientos de cierta cultura

3. ¿Qué es un objeto cultural?
Un objeto simbólico y significativo que representa la cultura de cierta región

4. ¿Cuáles son los tres niveles de estudio que se deben considerar para la lectura de los objetos culturales?
Primaria, Secundaria y Preparatoria.

5. ¿Qué es el arte?
Algo único que representa una forma de expresión del autor.
6. ¿Quées la belleza?
La riqueza grafica que destaca cierto objeto, cosa o persona.

7. ¿podrías explicar que se entiende por “relatividad de belleza”?
La belleza es relativa debido a la discrepancia entre las idiosincrasias y la percepción de cada individuo.

8. ¿Qué comprenden las artes visuales?
Las artes que requieren el sentido de la vista para ser percibidos.

9. ¿Que comprendenlas artes auditivas?
Las artes que requieren el sentido del oído para ser percibidos.

10. ¿Cuál es la diferencia entre el arte popular y arte académico?
Cierto grado de especialización en las técnicas empleadas

Actividad 1
Elabora una lista de diez diferentes culturas que conozcas, de dicho listado selecciona dos de las más conocidas por la mayoría para mencionar características quelas distinguen y encontrar semejanzas y diferencias entre ambas.

* Azteca
* Hindú
* Totonaca
* China
* Africana
* Española
* Zapoteca
* Egipcia
* Griega
* Romana

Más conocidas
* Azteca
* Egipcia

Actividad 2
Ejemplifica, con el testimonio de dos o tres personas del curso, lo que deciden por sí mismos, lo que respetan como miembros de sufamilia y como miembros de un grupo social.

* como esta actividad la realice fuera del aula los testimonios son de gente de mi colonia

* Jesús lira
Las decisiones que tomo yo independientemente de la autoridad de mis padres son mis creencias, la iglesia a que quiero asistir, la carrera que quiero estudiar y como persona dentro de una familia a mis padres.

* Cristian Martínez
A mi metoca tomar las decisiones que tienen que ver con mi futuro como la carrera que quiero estudiar y otras decisiones como mis amistades y cosas así. En cuanto a mi familia los tengo que respetar y querer y como sociedad yo tengo la libre decisión de que creer.

Actividad 3
Menciona diez objetos culturales que están dentro del salón de clases, del laboratorio de la biblioteca etc.…

* Salón declases
1) Banco
2) Escritorio
3) Mochila
4) Pizarrón
5) Computadora
6) Vidrios
7) Persianas
8) Cables
9) Proyector
10) Borrador

* Biblioteca
1) libros
2) escritorios
3) mesas
4) cubículos
5) revistas
6) periódicos
7) estantes
8) vitrinas
9) sillones
10) computadoras

* laboratorio
1) llaves
2) mesas3) basculas
4) cucharas
5) pipetas
6) probetas
7) vaso de precipitados
8) espátulas
Actividad 4

Ejemplifica la lectura histórica y psicológica con objetos personales portados en clase por tus compañeros.

Celular
Un celular es un objeto útil para comunicarnos.
Hay gente que escoge un celular que valla de acuerdo a su personalidad, por eso la gran variedad de...