Actividades 3° Primaria

1 TEMA 1 LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS

1 centena = 10 decenas = 100 unidades

1.- Escribe con cifras y letras los números representados en los cuadros C D U C D U C D U C D U

2.- Escribe los números formados por las siguientes órdenes de unidades 3 C + 4 D + 1 U = ____________ 2 C + 1 D + 3 U = ____________ 7 C + 8 D + 5 U = ____________ 3.- Observa el ejemplo, copia y completa la tablaNúmero 324 Se lee Trescientos veinticuatro Novecientos ochenta 700 + 30 + 8 152 Se descompone 300 + 20 + 4

En un número, cada cifra tiene un valor diferente según su posición.

4.- Indica el lugar (C, D, U) que ocupa la cifra 2 en los siguientes números 325 208 293 129 472 728

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2 5.- Escribe el valor de la cifra 4 en cada uno de estosnúmeros 403 249 304 824 340

6.- Copia y descompón estos números en sus órdenes de unidades como en el ejemplo 329 = 300 + 20 + 9 = 3 C + 2 D + 9 U 475 = 246 = 705 = 7.- Escribe el número mayor y el número menor que puedes formar combinando las siguientes cifras. 2 8 1

Para comparar números de tres cifras, comparamos primero las centenas; si coinciden, comparamos las decenas y si son iguales,comparamos las unidades.

8.- Completa con el número anterior y posterior ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

9.- Ordena de mayor a menor con los signos < o > entre ellos 489 ___ 480 741 ___ 750 899 ___ 900 500 ___ 400

10.- Ordena de menor a mayor. Escribe el signo < entre ellos 784 800 250 635 584 548

11.- Escribe todos los números de 3 cifras conloa cifra 6 en las centenas y el 1 en las unidades

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3 NÚMEROS ORDINALES

Los diez primeros números ordinales son: 1º- primero 4º- cuarto 7º- séptimo 10º- décimo 2º- segundo 5º- quinto 8º- octavo 3º- tercero 6º- sexto 9º- noveno

12.- Cambia el número ordinal por su nombre Este año, Alina está estudiando 3º de Educación Primaria_______________________________________________________________________________ El próximo curso estudiará 4º de Educación Primaria _______________________________________________________________________________ El año pasado estudio 2º de Educación Primaria _______________________________________________________________________________ 13.- Escribe los meses del año. ¿Cuál es el tercer mes del año? ¿Y elquinto?

14.- Nuria está sentada en la tercera fila de la clase y su amigo Alex una fila más atrás. ¿En qué fila se sienta Alex?

Para redondear un número a la centena se sustituye ese número por la centena más cercana, con ceros en las decenas y en las unidades.

15.- Copia y completa la tabla NÚMERO 213 860 810 286 ESTÁ ENTRE… 200 y 300 LA CENTENA MÁS PRÓXIMA 200

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4 16.- Escribe los números que faltan 699 son casi 700 677 son casi ____________ 582 son casi ____________ 287 son casi ____________ 763 son casi ____________ 321 son casi ____________

17.- Redondea a la centena los números que se indican y copia la respuesta correcta 318 / 400 / 300 / 308 / 320 789 / 700 / 780 / 800 / 709 599 / 500 / 590 / 600 / 690 18.- Isabel cuidaun bosque que tiene 368 árboles. ¿Cuántos árboles hay aproximadamente?

PARA PRACTICAR 19.- Escribe con letra los siguientes números 244: ___________________________________________________________________________ 358: ___________________________________________________________________________ 928: ___________________________________________________________________________ 446:___________________________________________________________________________ 20.- Escribe con cifras estos números Setecientos doce: ____________ Quinientos cinco: ____________ Seiscientos ochenta y siete: ____________ Ciento setenta y siete: ____________ 21.- Rodea con verde las centenas y con rojo las decenas 587 890 512 521 709

22.- Observa y completa 3 centenas = 30 decenas = 300 unidades 7 centenas =...