Actividades 5 y 6

ACTIVIDAD 5 y 6
Semanas 5 - 6:
Trabajo:
Documento:
Normas:
Envío Plataforma:

04-08-15 hasta 17-08-15
Individual
En formato Word
APA
Tablero de AnotacionesNombre_Apellido_Evaluacion_Examen_Actividad3.1.doc

Actividad 1: Evaluación Diagnóstica
A continuación elabore un documento Evaluación-Examen, que contenga:
De acuerdo con el curso que imparte como docente, o de su profesor conocido
(elmismo curso con el que realizó el documento de extensión en la Actividad II de esta
AAA) realizar una evaluación diagnóstica con la finalidad de identificar en los
estudiantes conocimientos previos sobrelos temas a tratar en el curso. Se recomienda
utilizar software para la elaboración de exámenes (J Clic, Hot Potatoes, entre
otros). (Actividad de insumo para la actividad 2)
Actividad 2: ExámenSumativo
Diseñar un examen sumativo, teniendo en cuenta lo descrito en los textos guía 3.2 y
3.3 del capítulo III del LEM, con la finalidad de certificar el conocimiento adquirido por
los estudiantesdurante el ciclo de formación, es importante que las preguntas guarden
relación con los objetivos de formación planteados en el curso con el que viene
trabajando en el transcurso de la AAA.

El formatodebe prepararse en Word y enviarse vía tablero de anotaciones bajo el
siguiente nombre:Nombre_Apellido_Evaluación_exámen_Actividad3.1.doc

Estructura del documento
En las siguientes hojas, sesugiere e ilustra cómo podría presentarse el producto
correspondiente a las actividades 5 y 6: Evaluación y Examen.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Y EXAMEN SUMATIVO

NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS

Asesor TutorMag. Alvaro Acosta Agón

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE MEDIADAS POR TIC
CIUDAD
2015

Actividad 3.1. Evaluación Diagnóstica yExamen Sumativo

Una breve introducción del tema a tratar

Denominación del Curso

Institución Educativa:
Municipio:
Docente encargado:
Asignatura:
Grado:
Intensidad Horaria:

Evaluación Diagnóstica...