actividades artes visuales tercer grado

Páginas: 22 (5372 palabras) Publicado: 1 de julio de 2015
DEPARTAMENTO DE ARTES UAG

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA
UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE ARTES

CUADERNILLO DE TRABAJOS EN EL AULA Y
TAREAS
ARTE
(ARTES VISUALES I)

PRIMER GRADO
SECUNDARIA
2011/2012
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DEPARTAMENTO DE ARTES UAG
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA
UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR
ARTES VISUALESI
Nombre del alumno:
Fecha:
Anexo #

1

Clase

Grado I Grupo:
Calificación

Tema: ¿QUÉ ES LA IMAGEN?
CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD
Instrucciones.- Resuelve lo siguiente en forma clara y ordenada.
1. Define con tus propias palabras que es la imagen: _____________________
_______________________________________________________________
Describe los contactos que tienes con las formas visuales:
¿Quéimágenes hay en mi habitación, en mis cosas?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
¿Qué representan?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
¿Dónde y cómo las conseguí?_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
¿Qué significan para mí?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
¿Qué es una fotografía?
_______________________________________________________________
¿Qué es un dibujo?
_______________________________________________________________
¿Qué esun gráfico?
_______________________________________________________________
¿Qué es una caricatura?
_______________________________________________________________
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2. Busca, recorta y pega 2 imágenes diferentes de la siguiente clasificación y
pégalas los siguientes recuadros, no importa el tema que tenga cada una de ellas.
a) Fotografías.

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b) Dibujos.

c) Gráficos.

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d) Caricaturas.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA
UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR
ARTES VISUALES I
Nombre del alumno:
Fecha:
Anexo #

2

Clase

Grado I Grupo:
Calificación

Tema: INTRODUCCIÓN AL DIBUJO DE IMITACIÓN
CONTENIDO DELA ACTIVIDAD
Instrucciones.- Sigue las indicaciones de cada punto de la actividad.
1. Lámina Nº 1. APUNTE
*Traza el margen de la lámina y haz un achurado de 1.0 cm., en toda la lámina.
*Copia el siguiente apunte de Dibujo de Imitación con plumón negro y letra clara
en la lámina.
LAS IMÁGENES DE MI ENTORNO
Las imágenes que encontramos en nuestra vida diaria poseen distintas funciones
y responden aintereses diversos. Cuando nos referimos al conjunto de imágenes
que nos rodean, implica pensar en todas las formas en que se nos presentan:
postales, empaques, anuncios, libros, disco, revistas, etc. Además de la gran
cantidad de imágenes que vemos a través de la televisión, internet y videojuegos.
Al pensar en las imágenes de nuestro entorno, también necesitamos observar su
colorido, cómo son yqué forma tienen, así como para que fueron hechas. No sólo
podemos observar las imágenes impresas, cuando estamos en una plaza, en el
parque, etc., podemos darnos cuenta de las diversas formas y colores de sus
fuentes y monumentos, de los edificios y las áreas verdes.
Las imágenes también nos han dado la oportunidad de conocer diferentes
momentos históricos, son una fuente documental igual quelos textos y testimonios
orales.
Debemos tener en cuenta que en el estudio de imágenes como fuente para
conocer la vida del pasado o de sociedades lejanas a la nuestra, éstas siempre
reflejan el punto de vista de quién las creó.
Todos tenemos inclinación por ciertas cosas, nos gustan más unos colores que
otros. Por ejemplo, cuando decoramos nuestra habitación, colocamos objetos
como carteles de...
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