Actividades Artes
Páginas: 7 (1604 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2013
Unidad 1 Lo artístico como actividad humana cotidiana.
Para este autor “La creatividad es como intentar señalar un mar de ideas en un continente de palabras”. Es “la capacidad y actitud para generar ideas nuevas y comunicarlas, dejar huella personal, institucional y social”.
1. A que se le denomina cultura?
Grupo de características propias de un grupo de humanos.
2. Describe lascaracterísticas de dos culturas diferentes. Después compara sus semejanzas y diferencias entre ellas.
Japoneses: No consumen muchos picantes, no se saludan de mano, son extremadamente metódicos.
Mexicanos: Consumen mucho picante, se saludan de beso.
3. Que entiendes por objeto cultural?
Cualquier objeto creado por el hombre.
4. Describe un objeto personal mediante la lectura de lo físico,histórico y psicológico.
Libreta:
Físico: De color rosa, con gancho y separador de 20 x 30.
Histórico: Adquirida desde hace 2 años en papelería ABC.
Psicológico: Utilizada para anotar tareas.
5. Escoge una foto describiendo el tema, signo, símbolo y su composición.
TEMA: Paternidad
Símbolo: Las manos del padre tomando los brazos del niño; La sonrisa.
Composición: El niño recostado, yel padre tomándolo de los brazos, mirándolo con ternura y sonriéndole.
6. Cuál es la diferencia entre los conceptos de “arte” y “artístico”?
Arte: Es el conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien cualquier cosa.
Artístico: Es una manera de proyectar sus pensamientos, una manera de expresión.
7. Escoge un objeto que te parezca bello y discute las opiniones de cuatrocompañeros sobre la relatividad de la belleza.
Rubik Magic
Porque es un objeto des estresante, divertido, llamativo, entretenedor y muy bien elaborado.
8. Nombra tres ejemplos de artes visuales.
* Puentes *Pinturas *Esculturas.
9. Nombra tres ejemplos de artes auditivas.
-Música clásica
-Radio novelas
-Obras
10. Qué diferencias hay entre el arte y la artesanía?
Arte: Es todoaquello que es metódico y académico, es todo aquello que se hace bien.
Artesanía: Es todo aquello que su resultado tiene un uso domestico u otro, y es aquello que su método de creación se transmite de persona a persona y no es propiamente académico.
Unidad 2 Conceptos básicos y afines de lo artístico.
1. En qué consiste la capacidad de observar?
La observación es un acto común y ordinario en lavida diario, se hace consciente e inconscientemente.
Cuando este habito de observación se vuelve reiterativo sobre el mismo fenómeno, se convierte en un acto de estudio y se caracteriza por tratar de entender con mayor claridad las leyes que los gobiernan y determinan. Se estudia para conocer, para saber más y para poner en práctica lo estudiado.
2. Que palabra describe el disfrute de loartístico?
La “composición”.
3. Escoge una portada de un disco y describe el tema.
Get a grip = Consíguete un agarrón. Esta portada es más bien cómica por la imagen de la ubre de la vaca con un arete en una tetilla, sumándole el nombre del álbum, la portada tiene un tema cómico y loco como es el estilo de Aerosmith.
4. Describe el tema en la letra de un corrido.
“La penca” de VicenteFernández.
Aquí el tema seria “Traicion de amores”, porque aquí se le hecha en cara a una mujer su abandono.
Que es el campo visual?
Es la porción del espacio que el ojo puede ver. Cubre alrededor de 160° y se asemeja a la forma cónica de un abanico abierto, pero en dicho campo la vista solo enfoca alrededor de 2°.
5. Selecciona una imagen con un ejemplo de abstracción.
6. Quédiferencia hay entre un signo y un símbolo?
El signo es la duplicación de la cosa representada, mientras que el símbolo le confiere a dicha cosa otro significado diferente al ya propio.
7. Define en términos generales que es la composición.
La palabra composición se refiere a la acción y efecto de componer, implica formar de varias cosas una sola, juntándolas y colocándolas con cierto modo...
Para este autor “La creatividad es como intentar señalar un mar de ideas en un continente de palabras”. Es “la capacidad y actitud para generar ideas nuevas y comunicarlas, dejar huella personal, institucional y social”.
1. A que se le denomina cultura?
Grupo de características propias de un grupo de humanos.
2. Describe lascaracterísticas de dos culturas diferentes. Después compara sus semejanzas y diferencias entre ellas.
Japoneses: No consumen muchos picantes, no se saludan de mano, son extremadamente metódicos.
Mexicanos: Consumen mucho picante, se saludan de beso.
3. Que entiendes por objeto cultural?
Cualquier objeto creado por el hombre.
4. Describe un objeto personal mediante la lectura de lo físico,histórico y psicológico.
Libreta:
Físico: De color rosa, con gancho y separador de 20 x 30.
Histórico: Adquirida desde hace 2 años en papelería ABC.
Psicológico: Utilizada para anotar tareas.
5. Escoge una foto describiendo el tema, signo, símbolo y su composición.
TEMA: Paternidad
Símbolo: Las manos del padre tomando los brazos del niño; La sonrisa.
Composición: El niño recostado, yel padre tomándolo de los brazos, mirándolo con ternura y sonriéndole.
6. Cuál es la diferencia entre los conceptos de “arte” y “artístico”?
Arte: Es el conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien cualquier cosa.
Artístico: Es una manera de proyectar sus pensamientos, una manera de expresión.
7. Escoge un objeto que te parezca bello y discute las opiniones de cuatrocompañeros sobre la relatividad de la belleza.
Rubik Magic
Porque es un objeto des estresante, divertido, llamativo, entretenedor y muy bien elaborado.
8. Nombra tres ejemplos de artes visuales.
* Puentes *Pinturas *Esculturas.
9. Nombra tres ejemplos de artes auditivas.
-Música clásica
-Radio novelas
-Obras
10. Qué diferencias hay entre el arte y la artesanía?
Arte: Es todoaquello que es metódico y académico, es todo aquello que se hace bien.
Artesanía: Es todo aquello que su resultado tiene un uso domestico u otro, y es aquello que su método de creación se transmite de persona a persona y no es propiamente académico.
Unidad 2 Conceptos básicos y afines de lo artístico.
1. En qué consiste la capacidad de observar?
La observación es un acto común y ordinario en lavida diario, se hace consciente e inconscientemente.
Cuando este habito de observación se vuelve reiterativo sobre el mismo fenómeno, se convierte en un acto de estudio y se caracteriza por tratar de entender con mayor claridad las leyes que los gobiernan y determinan. Se estudia para conocer, para saber más y para poner en práctica lo estudiado.
2. Que palabra describe el disfrute de loartístico?
La “composición”.
3. Escoge una portada de un disco y describe el tema.
Get a grip = Consíguete un agarrón. Esta portada es más bien cómica por la imagen de la ubre de la vaca con un arete en una tetilla, sumándole el nombre del álbum, la portada tiene un tema cómico y loco como es el estilo de Aerosmith.
4. Describe el tema en la letra de un corrido.
“La penca” de VicenteFernández.
Aquí el tema seria “Traicion de amores”, porque aquí se le hecha en cara a una mujer su abandono.
Que es el campo visual?
Es la porción del espacio que el ojo puede ver. Cubre alrededor de 160° y se asemeja a la forma cónica de un abanico abierto, pero en dicho campo la vista solo enfoca alrededor de 2°.
5. Selecciona una imagen con un ejemplo de abstracción.
6. Quédiferencia hay entre un signo y un símbolo?
El signo es la duplicación de la cosa representada, mientras que el símbolo le confiere a dicha cosa otro significado diferente al ya propio.
7. Define en términos generales que es la composición.
La palabra composición se refiere a la acción y efecto de componer, implica formar de varias cosas una sola, juntándolas y colocándolas con cierto modo...
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