Actividades Cmc

Páginas: 19 (4725 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
SOLUCIONARIO

7. Desarrollo y sostenibilidad
Actividades
1. Las teorías sobre las relaciones entre la población y la generación de recursos que se mencionan en la unidad son la malthusiana y la corriente conocida como optimismo tecnológico. Sus postulados son los siguientes: • Según Thomas Robert Malthus, la población humana crece en progresión geométrica, mientras que la capacidad deaprovechar los recursos crece según una progresión aritmética. Esto conllevaría en un futuro al agotamiento de los recursos hasta llegar a una catástrofe social, económica y ecológica de ámbito global. • Según el denominado optimismo tecnológico, la inventiva humana es ilimitada y el desarrollo científico y tecnológico conseguirán descubrir nuevos recursos y se aumentará la capacidad de explotar los yaexistentes. Todo ello ha de permitir un crecimiento constante. 2. Los riesgos ambientales se clasifican según sus causas en riesgos naturales y riesgos antrópicos: los riesgos naturales pueden ser geológicos, atmosféricos, biológicos y cósmicos; los riesgos antrópicos pueden ser los derivados de conflictos, los industriales y tecnológicos, y los debidos a otras causas de origen humano, comoincendios forestales y accidentes. Los riesgos también se pueden clasificar, según su alcance, en riesgos de escala local y de escala planetaria. 3. Las principales causas de desequilibrio son: • Existe una distribución desigual de los recursos en el planeta, y a menudo, su propiedad y su explotación acentúan esas desigualdades. • Los países en vías de desarrollo, para saldar la deuda externa contraídacon los países más desarrollados, se ven a menudo obligados a exportar sus recursos naturales sin ningún valor añadido; es decir, los exportan como materia prima y su transformación se realiza en otros países. De este modo se genera un flujo de recursos que empobrece los países más pobres y genera mayor riqueza en los ricos. • Los modelos de desarrollo vigentes persiguen el beneficio económico yrelegan la necesidad de remediar el problema de la pobreza en los países pobres, así como en las áreas deprimidas de los países desarrollados. Todo ello contribuye a perpetuar la pobreza de los países menos desarrollados; esta situación ge-

nera a su vez flujos migratorios de población del tercer al primer mundo. 4. Los principales factores que definen el concepto de desarrollo son el desarrollohumano, el social y el económico. El desarrollo humano es la capacidad de obtener el propio bienestar y el del círculo de personas más cercano. El desarrollo social es la mejora de la calidad de vida y del bienestar de la población en general. El desarrollo económico es la obtención de riqueza económica en una región o país, para mejorar el bienestar material de sus habitantes. Estos conceptosestán relacionados, pero no siempre de forma necesaria ni de igual manera. Así, por ejemplo, para el desarrollo social resultan imprescindibles el desarrollo humano y un cierto grado de desarrollo económico; sin embargo, un país puede mejorar su economía sin que este hecho se refleje en la mejora de la calidad de vida de la población. 5. Los principales modelos de desarrollo son el desarrolloincontrolado, el crecimiento cero y el desarrollo sostenible. El modelo de desarrollo incontrolado y el de crecimiento cero son modelos opuestos. Mientras que el primero prioriza el crecimiento económico, el segundo prioriza la conservación ambiental y pretende detener el crecimiento económico. El modelo de desarrollo sostenible trata de compatibilizar el crecimiento con la preservación del medio y de losrecursos. 6. Los objetivos de la gestión sostenible son la gestión de los recursos para evitar su agotamiento; el control de los impactos ambientales; la prevención y corrección de riesgos; y las alternativas de producción y consumo que traten de compensar los desequilibrios económicos y sociales. En el caso de la gestión de recursos, las principales estrategias que utiliza para conseguir los...
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