Actividades Cono

UNIDAD 1
Los movimientos de la Tierra

ACT

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Coloca en este dibujo los rótulos Sol,Tierra, Luna, rotación y traslación.

Durante nuestra vida
pasamos por cinco
etapas:

Se producen porque
la
Tierra
está
................ y gira alrededor del Sol.

Esto hace que reciba
más
o
menos
............ y ............
del Sol en distintas
épocas del año.

Se producen porque
la Tierra gira sobre sí
................ mientras
es iluminada por el
Sol.

Decimos que esde
día en la cara
................ y de
noche en la cara
................ .
• ................ .
• ................ .

• la vejez.

• Ordenadores.

• ................ .

Cuando tus abuelos
eran niños, no existían muchos inventos
como:

Las cosas
cambian

Curso: .....................................................................

• la ................ ,

• la................ ,

• la infancia,

• la gestación,

Nosotros
cambiamos

Las estaciones del
año

Los días
y las noches

Los cambios a nuestro alrededor

UNIDAD 1
Resumo
ACT

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Fecha:....................................................................

Completa el esquema.

UNIDAD 2
Las capas de la Tierra

ACT

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................Rotula este dibujo para indicar las diferentes partes de la Tierra.

UNIDAD 2
Las formas del relieve (I)

ACT

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

Fecha:....................................................................

Señala en el dibujo las principales formas del relieve.

UNIDAD 2
Las formas del relieve (II)

ACT

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

Fecha:....................................................................

Señala en el dibujo las principales formas del relieve.

UNIDAD 2
Las formas del relieve (III)

ACT

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

Fecha:....................................................................

Señala en el dibujo las principales formas del relieve.

UNIDAD 2
Elaboro un plano

ACT

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................Fecha: ....................................................................

• El ................ .

• El ................ .

• ................ .

• ................ .

• ................ .
• Los ................ incluyen países,
................... .

• Ceuta y Melilla, en
................ .

• Dos grupos de islas: ............... y
.................... .

• Una parte de la...