ACTIVIDADES DE APLICACI N PAG 5 Y 9 9
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
MODALIDAD DISTANCIA
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN – PAG 5
1-Unapoblación puede ser: peso de 30 a 40 kgrs de alumnos de escuela variable unidad de análisis
2- La unidad de análisis serán los (alumnos de la escuela)
3- Las variablesque existen en esta población serán por su naturaleza variables cuantitativas continua y por la unidad de observación variable individual.
ACTIVIDAD DEAPLICACIÓN – PAG 9
En el consultorio de Pediatría la enfermera pesó a 20 niños y se encontraron los siguientes valores expresados en kilos:
8 – 3 – 6 – 14 – 12 – 11 – 12 – 13– 8 – 5 – 4 – 8 – 6 – 15 – 14 – 11 – 13 – 11 – 10 – 9
a) Confeccione una tabla de frecuencias con categoría intercalar.
3kgrs. (1) (1)
4kgrs (1) (2)
5Kgrs (1) (3)6Kgrs (2) (5)
8kgrs (3) (8)
9kgrs (1) (9)
10kgrs (1) (10)
11 kgrs (3) (13)
12 kgrs (2) (15)
13 kgrs (2) (17)
14 kgrs (2) (19)
15 kgrs (1) (20)
Tabla distribución delpeso por kgrs en 20 niños, distribución de frecuencia y categoría de intervalos:
Peso, Kgrs, f F
1-5Kgrs (3) (3)
6-10Kgrs (7) (10)
11-15 Kgrs (10) (20)
N-20
N:Total de poblacion en este caso de 20 niños.
.f: frecuencia
.F: frecuencia acumulada
Se utiliza intervalos de 5 Kgrs.
b) Identifique la tabla de acuerdo a loaprendido.
Es una tabla de distribución con categoría de intervalos
c) Calcule la frecuencia acumulada.
La F =20
d) Elabore el análisis de los datos tabulados.
Delos 20niños pesados en el consultorio de pediatría encontramos que tres pesan entre 1 y 5 kgrs. 7 niños pesan entre 6 y 10 kgrs. Y10 niños pesan entre 11 y 15 kgrs.
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