Actividades De Coco

UNIDAD 4

Actividad 8
Los tipos textuales que se utilizan en el contexto académico

Para realizar esta actividad tendrás que salir de tu salón de clase.

a) Forma un grupo de tres compañeras y/o compañeros.
b) Salgan a caminar por los pasillos de tu escuela
c) Observen y anoten los tipos de textos que están pegados en los pizarrones de avisos o en las paredes; es decir, lostipos de textos que se utilizan en tu escuela.
d) d) Ya en el salón de clases, compartan con sus compañeras y compañeros el resultado de su búsqueda y complementen el listado que habían realizado antes.
e) Más adelante clasificaran los tipos de textos que aparecen en la lista, de acuerdo con su genero discursivo:

- c) Salimos a los pasillos y encontramos textos Informativos, Cultura,Académico y Deportivo.
- d) El resultado fue el mismo, los demás equipos encontraron los mismos textos en pizarrones.

Actividad 9
Definición de competencia comunicativa
¿Recuerdas la definición de competencia comunicativa? Anótala en las líneas que siguen:
La competencia comunicativa esta considerada como una de las competencias básicas que se distingue por ser instrumental ytransversal; es decir, no hay conocimiento ni disciplina que no requiera de la competencia comunicativa.

Ahora, compárala con la definición que anotamos en seguida:

Actividad 10
Relación de campos sociales y géneros discursivos

De acuerdo con el grafico anterior, identifica en las siguientes imágenes el campo social al cual corresponden, luego anótalo en la tabla que aparece abajo, en la casilla deacuerdo al número y completa la tabla.

|Texto |Campo Social |Tipos de texto que se producen |
|Num. | | |
|1. |Social |Relacionarte con personas en tu entorno|
|2. |Periodístico |Noticia, artículos de opinión, reportaje, reseñas, criticas, carta de lectores. |
|3. |Humorístico |Chiste, graffiti |
|4. |Académico |Ensayo, informe, reseña, apuntes, debates, conferencias,comentarios de texto. |
|5. |Familiar |Correspondencia, tarjetas de felicitación. |
|6. |Digital |Crear animaciones en computadora. |
|7. |Científico |Definición, informe de experimento, tesis, tesina|
|8. |Familiar |Tiempos de distracción |
|9. |Académico |Ensayo, informe, reseña, apuntes, artículos, resúmenes |
|10. |Jurídico |Ley, orden, sentencias, actas, informe, decreto|
|11. |Laboral |Trabajo, profesionalismo |
|12. |Científico |Articulo científico, informe de experimento |
|13. |Social |Relacionarte con personas en tu entorno|

Actividad 11
Realiza una investigación sobre la descripción, la narración, la exposición y la argumentación tomando en cuenta los siguientes criterios:
a) Definición b) Características
c) Finalidad comunicativa d) Tipos de textos

Descripción
a) La descripción consiste en la representación mediante el lenguaje de personas, objetos, lugares o...