actividades de fest judias

Actividad mañana 27/09
Tema: RoshAshana
Objetivos:
.Que aprendan y entiendan los símbolos de esta festividad.
.Que a partir de los juegos entiendan la importancia y relación de los símbolos conla transmisión.
. Que noten la importancia de perdurar, transmitir y de la continuidad del pueblo.
Transcurso:
.Ruleta con juegos relacionados con los símbolos de Rosh Ashana.(Le da la posibilidada cada uno de tener protagonismo)
Símbolos y juegos:
1. Jala agula: Significado: Continuidad, no finalización.
Juego: dos equipos. Fila de la mano, tienen que lograr hacer un pequeño recorrido yno separarse, si se separan, vuelven a empezar.
2. Manzana con miel: significado: La importancia de los símbolos característicos que demuestran, transmiten algo.
Juego: Cartulinas con símbolos: a.Clásicos: De transito: frenar, escuela.
b. Armar palabras: Ej: sol-Dado
3. Shofar: significado: Lo que genera en uno. Lograr algúnsentimiento al otro. Objetivo: Cadena de valores. Juego: Teléfono descompuesto con frases judaicas.
4. Balanza: Significado: ‘pesar’ nuestras acciones de año y analizarlas.Juego: Conseguir cosas. El que logra que pesar más gana. Ej. Ramitas, piñas, papeles.
5. Paloma de la paz: Significado: Transmisión.
Juego: Completar canciones. Final: Cada equipo hace un baile con unade las canciones y lo muestra.
6. Maguen David: Significado: importancia de un símbolo que nos une, a pesar de todas nuestras diferencias como pueblo.
Juego: Dos filas. Al último le damos unadibujo con un Maguen David y letras a dentro. Deberán pasar el mensaje al de adelante hasta llegar al último. El equipo que termine con el dibujo más parecido al original, ganara.
7. Calendario:Significado: Importancia de las fechas y el significado de las mismas.
Juego: Preguntas sobre todos los símbolos y festividades. Si contestan bien, logran obtener un papel con el nombre de una festividad y...