Actividades de la semana I

Actividades de la semana I

1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.
Un párrafo es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento,o reproduce las palabras, de una historia o la vida actual. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente deltexto que en su aspecto externo inicia con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal. Es elconjunto de oraciones constituidas de un texto separadas por un punto y aparte y punto y seguido.
El párrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienzacon letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad de información.
2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo.
Lasoraciones secundarias complementan la oración principal y definen los atributos y cualidades de la oración principal.
3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y las decontraste?
Comparación cuando la oración principal ofrece una información abstracta y, para garantizar su comprensión.
Contraste es una comparación drástica, donde además de establecer semejanzasentre los conceptos presentados, se indican las diferencias.
4.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?
Que se desarrolla a travésde las oraciones secundarias las cuales tienen la función de sustentar el contenido expresado en la temática, ahora cada una recibe un nombre especifico, de dependiendo de su forma de ampliar sucontenido de la oración principal.


5- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?
Cuando dos oraciones parecen tener la misma categoría se considera más importante las...