Actividades de lectura para educacion especial

ACTIVIDADES DE LECTURA:

* Leer todo el material de lectura que se tenga en casa:

- Los recibos de servicios públicos: agua, luz, gas, teléfono, etc.
- La tarjeta del seguro social o delservicio medico. La cartilla nacional de
Vacunación; señalar el nombre.
* Partes del periódico, programación de la televisión, el directorio telefónico, las tiras cómicas, las invitaciones,tarjetas, cartas, telegramas o publicidad impresa que llegan a la casa.
* Las etiquetas de la ropa, y utilizarlas como referencia para que se las pongan bien.
* Leer y explicar el contenido deproductos que contengan sustancias peligrosas como el pinol, cloro, aromatizantes, alcohol, acido, etc., y las consecuencias del mal uso.
* Los comerciales, las palabras escritas en la televisión, enperiódicos en anuncios de las calles, etc.

* Recortar imágenes, palabras o textos y pegarlos en un cuaderno.
* Reunir folletos y publicaciones para leerlos, y utilizarlos en las comprasdiarias y semanales.
* Elaborar platillos o comidas con recetas escritas y procurar que el niño participe ayudando en la cocina en actividades peligrosas.
* Rentar películas, leerles las cajas delas mismas o carteles, la traducción escrita cuando la tengan y hacer que seleccione alguna.
* Que el niño aprenda el domicilio de su casa, nombre de la calle, numero, nombre de la colonia,además de los nombres de sus padres y sus hermanos, y si tiene teléfono que se aprenda el numero e intente escribirlo.
* Leerle los mensajes escritos dentro del camión, del taxi, etc.
* Leer en elsupermercado los nombres de los departamentos en los que se encuentra dividido: niños, damas, abarrotes, carnes, frutas y verduras, etc.
* Explicarles las señales de transito, del semáforo, de losletreros que hay en los Centros de Salud, Seguro Social, ISSSTE, en el baño, propaganda sobre vacunación o educación para la salud.
* Observar que otros lean (papa, mama, etc.) y que esta...