Actividades De Literatura Para 3Er Semestre

Actividad #1
Contesta las siguientes preguntas.
1.- ¿Qué es poesía?
Es el conjunto de versos, estrofas y rimas
2.- ¿Qué es verso?
Conjunto de palabras
3.- ¿Qué es rima?
Similitud de palabras
4.- ¿Qué es el objeto lirico?
Lo que inspiro al poeta
5.- ¿has escrito alguna poesía?
No
6.- ¿te han dedicado alguna poesía?
Si

Actividad #2
Contesta las siguientes preguntas abiertasrespecto al poema.
1.-Identifica el significado de las siguientes palabras
Postrera.-muerte
Lisonjera.- Que agrada y deleita
Esotra.-Señalar otra cosa
Medulas.-  parte central y más importante de una cosa o un asunto
2.- ¿Cuál es el tema lirico de este poema?
La muerte
3.- ¿Qué diferencia hay entre la rima entre las 4 estrofas?
La 1era y la 2da estrofa terminan con las mismas vocales al igualque las estrofas 4 y 5

Actividad #5
Elementos básicos del genero lirico.
1°ORIGENES DEL GENERO LIRICO
Genero lirico.-
Lira.-
Poesía.-
Entre las principales características del genero lirico, destacan las siguientes.
* Se escribe literalmente en verso
* Utiliza recursos literarios de manera abundante
* Es una expresión de los sentimientos del autor
* Essubjetiva
* Predomina la emoción sobre la narración

2°ELEMENTOS Y CARACTERISTICAS .RECURSOS LITERARIOS
Poeta.-
El hablante lirico.-
El objeto lirico.-
El tema lirico.-
Lenguaje figurado.-
Figuras literarias o retoricas.
Epíteto.-”agregado” adjetivo especial.
”Por ti la verde hierba, el fresco viento.
El blanco lirico y colorada rosa
Y dulce primavera meagradaba…”




Elipsis.- sustituir palabras con coma.

Por una mirada, un mundo.,
Por una sonrisa, un cielo.,
Por un beso… ¡yo no se!
Que te diera por un beso!

Anáfora...-repeticion de palabras.

Mientras las ondas de la luz al beso palpitan encendidas.,
Mientras el sol las desgarradas nubes de fuego y oro vista.,
Mientras el aire en su regazo lleveperfumes y armonías.,
Mientras haya en el mundo primavera, ¡habrá poesía!

Aliteración.-efecto rítmico en una frase

En el silencio solo se escuchaba,
El susurro de las abejas que sonaban

Hipérbaton.-aliteracion del orden lógico de una frase

Pasos de un peregrino son, errante,
Cuantos me dicto versos dulce Musa
En soledad confusa,
Perdidos unos, otrosinspirados

Sinécdoque.-representar una parte de un objeto

Quedo sola con cuatro bocas que alimentar

Metonimia.-relacion causa-efecto

Los hijos son la alegría del hogar

Metáfora.-cambiar el sentido de las palabras

Apegada a mis brazos como una enredadera,
Las hojas recogían tu voz lenta y en calma.
Hoguera de estupor en que mi ser ardía.
Dulce Jacintoazul torcido sobre mi alma.

Alegoría.-representar una idea abstracta

Pobre barquilla mía,
Entre peñascos rota,
Sin velas, desvelada,
Y entre las olas solas.

Sinalefa.-agrupacion en una silaba métrica

vien-to en po-pa, a to-da ve-la

Hiato.-impedir la sinalefa y marcar un ritmo para mantenerlo, consiste en la pronunciación en dos silabas diferentes, esfrecuente vocal inicial de una palabra lleva acento

a-lli te lo-gra-ras, y a ca-da u-no

dieresis.- la separación de vocales

no so- lo en pla-ta o vi-o-la tron-ca-da

sinéresis.-licencia poética opuesta a la dieresis

con mo-vi-mien-to rit-mi-co se ba-lan-cea el ni-ño

rima.- igualdad o repetición de sonidos
* Rima consonante o perfecta.-todos los sonidosriman, porque son iguales
La más bella niña de nuestro lugar
Hoy viuda y sola ayer por casar

* Rima asonante.-las palabras finales del verso siempre tienen la misma vocal acentuada

Por el llano, por el viento
Jaca negra, luna roja.
La muerte me está mirando
Desde las torres de córdoba.



4°.SUBGENEROS

Soneto.-forma poética compuesta por...