actividades de matematicas 1

Actividades de aprendizaje
Instrucciones:
1. escribe una expresión algebraica que represente cada uno de los siguientes enunciados en lenguaje cotidiano.
Lenguaje cotidiano
Lenguajealgebraico
a)óscar tiene una edad determinada
x
b) Horacio tiene 3 años menos que óscar.
-3x
c)Carlos tiene la mitad de edad que Horacio
X=1/2
d)Leonel tiene dos años más que Carlos
+2x
e)Ana es 3años mayor que óscar
X+3

2. contesta las siguientes preguntas sobre la terminología algebraica, posteriormente, en plenaria, guiadas por su maestro, discutan los distintos conceptos.
¿Qué significatérmino algebraico? Es una expresión algebraica que no está separada por signos
¿Qué es un coeficiente numérico? Es el número que le da valor de más o menos a la letra incógnita
¿Qué se entiende porexpresión algebraica? Conjunto de cantidades numéricas y literales en relación
¿Cuál es la parte literal de una expresión algebraica? Es la parte que contiene las letras o el número incógnitaCaracterísticas de:
¿Monomio? Contiene un solo término
¿Binomio? Contiene dos términos
¿Trinomio? Contiene tres términos
¿Polinomio? Contiene 4 o más términos
¿Qué es un grado de polinomio?
Es elgrado que da a referir cuantos términos algebraicos contiene una expresión
Algebraica
Actividad de adquisición de conocimiento
Instrucciones:
1. identifica el número de términos de cada una de lasexpresiones algebraicas asi como la parte literal del segundo término.
Expresión algebraica
Numero de términos
Parte literal del segundo termino
3aw2-6x3yz+8w-de2
4
Xyz
10a2-13c3f+9wx
3
CfX3y+3x2yz-9xyz2
3
Xyz
15ª3b2c5-8abc+13
3
Abc
Xy-2z+8w-9a
4
z

2. identifica el coeficiente numérico de los siguientes monomios.
monomio
Coeficiente numérico
a)πa2bc
El valor de pi =3.1416multiplicado por uno
b)5xy2
cinco
c)ª2bcd)√
La mitad de un numero al cuadrado multiplicado por uno
√5x2y
Raíz cuadrada de cualquier número al cuadrado multiplicado por uno

3. en las figuras...