Actividades De Plan De Mejoramiento
PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES QUE PRESENTARON DIFICULTADES EN EL 2ºPERIODO DEL AÑO ESCOLAR.
AREA: FILOSOFÍA.DOCENTE: LIC. EDILSA RODRIGUEZ VIZCAINO. GRADO: 10º D- E- F.
1. COMPONENTE SISTEMA DEL SABER | DESEMPEÑO A EVALUAR O INDICADORES DE LOGROS |
*COSMOLOGÍA O FILOSOFÍA DE LA NATURALEZA * Definición etimológica de cosmología * El concepto filosófico del mundo * Las preguntas fundamentales de la cosmología * Explicación metafísica, matemáticay física del universo. | * Comprendo el significado de la palabra cosmología. * Diferencia las etapas por las que ha pasado la concepción filosofía del mundo. * Diferencio los conceptos decosmos, mundo y universo. * Valoro mi entorno y asumo con responsabilidad su cuidado como parte de mi diario vivir, de manera que me permita entenderme como persona del mundo. * Cumplo con loscompromisos adquiridos para mi mejoramiento. |
2. ACTIVIDADES | FECHA |
Elaboración de la guía o taller | Septiembre 8 10ºG |
Cumplir con la fecha de entrega establecida | Septiembre 15 |Evaluación escrita del taller | Septiembre 16 |
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL FRANCISCO CARTUSCIELLO DE SABANAGRANDE
PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES QUE PRESENTARONDIFICULTADES EN EL 3ºPERIODO DEL AÑO ESCOLAR.
AREA: FILOSOFÍA. DOCENTE: LIC. EDILSA RODRIGUEZ VIZCAINO. GRADO: 10º D- E- F.
3. COMPONENTE SISTEMA DEL SABER| DESEMPEÑO A EVALUAR O INDICADORES DE LOGROS |
* ANTROPOLOGIA * Comprensión lectora sobre el folleto de Federico Engels “El Papel Del Trabajo en la Transformación Del Mono En Hombre” *Taller de reflexión sobre el tema * Lectura del capítulo primero del génesis * Evaluación escrita | * Comprendo el significado del trabajo como condición básica y fundamental de toda la vida...
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