Actividades de recuperación


Actividad de recuperación. “Ensayo”
Axiología de la sociedad contemporánea

INTRODUCCIÓN.

Durante la década de los noventa, comenzó a manifestarse una preocupación mundial por el comportamiento del ser humano y sus consecuencias en todos los ámbitos. Algunas de las causas señaladas son la perdida de la conciencia social, el descuido de la educación de las nuevas generaciones, (entendidacomo la formación total del ser humano, no sólo los niveles académicos que se pueden alcanzar), y la pérdida de los valores y el respeto social e individual. A partir de esto comienzan a surgir una serie de corrientes en el pensamiento social que conllevan una búsqueda de soluciones a este fenómeno. Así, aparece el Paradigma "Desarrollo Sustentable" y con él, el "humanismo", donde destacanelementos tales como el rescate de las normas morales y la ética, la Libertad, la Democracia, y los Derechos Humanos, recordando que los responsables de los cambios "positivos y negativos" que tiene el entorno, social y natural, es responsabilidad de la propia sociedad que en él convive.

LOS VALORES SOCIALES E INDIVIDUALES: ETICA Y MORAL.

La moral es un elemento que se asocia a las creenciasreligiosas, y en muchos casos a esta parte de la educación "espiritual" es a la que se deja como responsabilidad de otros, porque para muchos es cosa de curas, padres, pastores o cualquier otra entidad similar, cuando la "moral", debe emanar del núcleo familiar, en principio, y posteriormente, del resto de los elementos formadores de individuos (profesores, guías espirituales, etc.).

LA ETICA, porotro lado, es algo que muchos creen solo se debe aplicar en cuanto a la profesión que se desempeña, pero la filosofía marca que el comportamiento "ético" debe



Darse en cualquier actividad que se desempeñe. En cada sociedad se manifiestan 2 niveles de valores: los generales, estudiados por la ética; y los individuales, enmarcados en la moral. La Ética, por una parte, es la parte de lafilosofía que tiene por objeto el estudio (análisis, descripción, y explicación) de los actos libres y consientes del ser humano. La moral es la base de las normas del comportamiento individual.

Lo anterior pone de manifiesto a que valor o conjunto de valores le da más importancia cada cultura. Dentro de este marco, los valores se han clasificado de la siguiente manera:

Valores vitales: CapacidadFísica Salud Vigor
Valores hedónicos: Placer Felicidad Alegría Solaz
Valores Económicos: Valor de uso Valor de cambio
Valores estéticos: Belleza Elegancia Gracia
Valores Religiosos: Santidad Bienaventuranza Piedad
Valores de la Ciencia: Probabilidad Exactitud Verdad
Valores Individuales: Templanza Valentía Bondad Justicia Veracidad

MORAL. La moral es el medio por el cual sedemuestra la validez y eficacia de la Ética y la Axiología, a través de la “buena” o “Mala” convivencia social. Así, la moral es el puente entre la realidad individual y el planteamiento teórico del “ideal” social. En ella se consideran 2 planos: el DEBER SER, constituido por normas y reglas, denominado normativo; y el práctico, referente a los actos realizados de acuerdo a lo moral, llamado MORALIDAD,aspecto que le da contenido y significado a los principios teórico-éticos.
Todo lo anterior nos lleva a ver que existen 2 tipos de valores, aplicados los diferentes entornos de convivencia.





Nivel : Entorno Ante uno mismoValentía, Pureza, Dignidad personal, Veracidad
Personales
Ante los Demás: Lealtad, Tolerancia, Prudencia, Justicia
Relaciones sociales simples Trato...