actividades de repaso

Actividades Evaluativas Filosofía

Grados: 10º - 11º
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En lo posible desarrollar y enviar todos los núcleos de esta asignatura a la vez para ser más rápidos en el proceso decalificación.
Recuerde que puede enviar sus dudas a:
bachilleratoadistancia@live.com


Debe contestar estas actividades desde un punto crítico y lógico, basándose en la guía de castellano para el ciclo 3que encuentra en la página principal en el Link Guías y en otras fuentes de información que usted consulte.
Desarrollar y enviar a:
evaluacionesbachillerato@live.com


Actividades Núcleo 1Introducción a la Filosofía

1. Cómo nació y qué estudia la filosofía.
2. A qué se refiere cuando se dice que la filosofía es interdisciplinaria.
3. Qué ramas presenta la filosofía.
4. Quécaracterísticas principales presenta la dialéctica.
5. Qué es la deducción, explique y dé varios ejemplos.





Actividades Núcleo 2
Filosofo Sócrates


1. Quién fue y qué fundó Sócrates.
2. Cuálera la actitud de Sócrates frente a la política.
3. Concretamente cuál era la base de las enseñanzas de Sócrates.
4. Realice un extenso ensayo sobre las ideas presentadas por Sócrates.Actividades Núcleo 3
Filosofo Platón


1. Quién fue Platón y quién fue su Maestro.
2. Qué forma adoptaban los escritos de Platón.
3. Qué eran los diálogos de Platón.
4. Especifique que finalidadtenían los primeros diálogos.
5. Qué se refleja en los diálogos de madurez de Platón.
6. Explique que se presenta en la teoría del conocimiento de Platón.
7. Qué pretendía Platón con la teoría de lasideas.
8. Qué obras políticas presentó platón, coméntelas y explique.
9. Realice un ensayo acerca de la influencia de Platón.



Actividades Núcleo 4
Filosofo Aristóteles


1. Quién fueAristóteles comente sobre su vida.
2. Qué forma utilizó Aristóteles en sus obras.
3. Realice un ensayo acerca de los Métodos de Aristóteles.
4. Realice un ensayo extenso acerca de las doctrinas de...