Actividades De Resolucion De Conflictos

La resolución de conflictos dentro de un grupo es una de las actividades más compleja y arriesgada que el animador del grupo debe llevar a cabo.
De hecho, en algunos casos es más rentable, por sermás sencillo, cómodo y menos generador de nuevos riesgos, el uso de estrategias indirectas o el uso de técnicas de actuación directa sobre los implicados en el conflicto de forma aislada del restodel grupo. Como ejemplo de estrategias indirectas podríamos señalar las actividades de mejora de la comunicación, participación y cooperación grupal (ver programa de integración grupal), como modelos deactuaciones directas sobre los implicados se pueden utilizar el “método Pikas” o “el círculo de amigos”, por ejemplo.
Hay que considerar, también, que un conflicto o enfrentamiento personal entremiembros de un grupo presentado ante el grupo se convierte en un problema grupal en el que todos se creen con derecho a opinión e intervención, por lo que no siempre es aconsejable permitir la vivenciade un antagonismo parcial (entre miembros) ante todo el grupo, en esos casos es más prudente intentar resolver el conflicto entre los directamente afectados, o bien, pidiendo la colaboración de otrosmiembros para que con su apoyo se facilite su resolución.
No obstante todas las precauciones antedichas en ocasiones es preciso contar de antemano con algunos recursos adecuados, por lo queproponemos las siguientes actividades dirigidas al aprendizaje de estrategias para resolver conflictos.
Para proceder al aprendizaje de estas estrategias aconsejamos que antes de iniciarlas se proceda comoprimera tarea a realizar actividades de dinámica de grupos dirigidas a:
• aumentar la cohesión y cooperación grupal,
• el poder de referencia del animador o profesor, y
• la formación por partede los miembros del grupo de una actitud de aceptación y colaboración con este tipo de actividades que, de forma más o menos grata, pretende hacerles reflexionar sobre su funcionamiento y dinámica...