Actividades del libro xd

1.-escribe en orden cronológico, los hechos relacionados con el siglo XVI en México; utiliza los renglones inferiores asignando el número 1 al más antiguo y así sucesivamente

La caída de México Tenochtitlán
El establecimiento del virreinato
La expedición de Juan Grijalva
La creación de la universidad de México
La fundación del primer ayuntamiento
1.-el establecimiento del virreinato2.-la caída de México Tenochtitlán
3.-la expedición de Juan Grijalva
4.-la fundación del primer ayuntamiento
5.-la creación de la universidad de México

2.- La siguiente lista hace referencia a las características más generales que se dieron en las áreas de Aridoamérica Oasisamérica y Mesoamérica. Identifícalas y escríbelas en los espacios correspondientes.
1-. La organización social basadaen tribus
2-. Los conocimientos avanzados en astronomía
3-. La construcción de centros ceremoniales
4-. La construcción de habitaciones semisubterraneas
5-. La vestimenta consistía en pieles de animales
6-. El comercio con productos mineros
7-. La construcción de pirámides escalones
8-. El choque constante entre las tribus por zona de casa
9-. La invención de una escriturajeroglífica
10-. Las pinturas rupestres de carácter ceremonial
11-. La utilización del peyote como estimulante vital
12-. La influencia del culto a la serpiente emplumad

Aridoamerica | Oasisamerica | Mesoamérica |
1 | 4 | 3 |
5 | 12 | 2 |
11 | 6 | 7 |
8 | 10 | |
| 9 | |


3.-Relaciona la columna A con la B y anota en el paréntesis la letracorrespondiente a las características de cada uno de los horizontes mesoamericanos.
A | B |
1-. Horizonte preclásico | (3) las migraciones del norte sociedades teocrático-militarista. El desarrollo de la metalúrgica. Las culturas importantes; mexica, mixteca y tarasca. La tributación de los vencidos. |
2-. Horizonte Clásico | ( 1) la agricultura detemporal Las figurillas del barro al patillaje La escultura monumental El calendario y la escritura jeroglífica Los sitios importantes: la venta, cuicuilco y uazantun. |
3-. Horizonte Posclásico | (2) Innovaciones arquitectónicas: talud y tablero centros ceremoniales urbanos planificados. Difusión de conocimientos astronómicos y matemáticos.Sistema de gobierno teocrático Sitios importantes Teotihuacán Tikal y monte alban lll. |
4.- Razona los enunciados que e dan a continuación y elabora una asociación de ideas:

1-. América es a colon, lo que México es para….Cuauhtémoc
2-. La encomienda es al indígena lo que la esclavitud es al…esclavo
3., el consejo de indias es ala política novohispana, lo que la inquisición es ala… regióncatara
__________________
4-. El cacao es a los mexicas, lo que el doblón es para el…europeo



5.- Relaciona las columnas de clases sociales y características, anotando en el paréntesis los números correspondientes:
Clases sociales | características |
1-. Criollos | (3) Hijo de español e indígena considerando como mexicano por su pureza de sangre. |
2-. Peninsular | (4)fueron despreciados y explotados |
3-. Mestizo | (1) Hijo de español nacido en América que buscaba una identidad nacional. |
4-. Castas | (2) Nacido en España que poseía todo tipo de privilegios y derechos. |
6.- De la siguiente lista de enunciados, anota en el paréntesis una V, si es verdadero, o una F si es falso.
1-.El científico Alex Hrdlicka sostiene la hipótesis de que el hombre ingresoal continente americano por el estrecho de behring…………………………………………………………(V)
2-.el área donde florecieron culturas tales como la olmeca la tolteca y la zapoteca se conoce como aridoamerica………………………………………..(F)
3-. Cristóbal colon realizo cuatro viajes a América y exploro numerosos islas del Caribe, las costas de Centroamérica panamá y Venezuela………………………………….. (F)
4-. Hernán cortes exploro por...