actividades del matadero
Páginas: 3 (660 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2014
* ASIGNATURA : LENGUA CASTELLANA VI
* ALUMNA/O : * CICLO LECTIVO: 2014
Criterios deEvaluación
Identificación de rasgos del Romanticismo Social. Lectocomprensión y análisis de la obra.
Caracterización y cotejo entre personajes arquetípicos. Identificación de temáticas románticas.
Confrontación intertextual con obras contemporáneas. Cumplimiento adecuado de consignas.
Presentación y organización informativadebidas . Ortografía, tildación y puntuación correctas.
Obra fuente: El Matadero de Esteban Echeverría.
1. Ahora demarcá el comienzo y el final de cada una de estas partes (usandofrases textuales), según su tópico central: la falta de carne, el trabajo en el matadero, la huída del toro y el encontronazo con el unitario. (1,60 pto)
2. Enumerá los siguientes episodios de ElMatadero de acuerdo con el orden cronológico en que aparecen en la lectura: (2,00 ptos)
_ “Y en efecto, el animal acosado por los gritos y sobre todo por dos picanas agudas que le espoleaban lacola, sintiendo flojo el lazo, arremetió bufando a la puerta…” .
_ “- Pobre diablo: queríamos únicamente divertirnos con él y tomó la cosa demasiado a lo serio”.
_ “La matanza estaba concluida a lasdoce y la poca chusma que había presenciado hasta el fin, se retiraba en grupos de a pie y de a caballo”.
_ “El joven, en efecto, estaba fuera de sí de cólera. Todo su cuerpo parecía estar enconvulsión…”.
_ “Estábamos en cuaresma, época en que escasea la carne en Buenos Aires…Sucedió, pues, en aquel tiempo, una lluvia muy copiosa”.
_ “…los corrales del Alto se llenaron, a pesar del barro, decarniceros, achuradores y curiosos…”.
_ “- ¡Allí viene un unitario! –y al oír tan significativa palabra toda aquella chusma se detuvo como herida de una impresión subitánea”.
_ “Sus fuerzas se habían...
* ALUMNA/O : * CICLO LECTIVO: 2014
Criterios deEvaluación
Identificación de rasgos del Romanticismo Social. Lectocomprensión y análisis de la obra.
Caracterización y cotejo entre personajes arquetípicos. Identificación de temáticas románticas.
Confrontación intertextual con obras contemporáneas. Cumplimiento adecuado de consignas.
Presentación y organización informativadebidas . Ortografía, tildación y puntuación correctas.
Obra fuente: El Matadero de Esteban Echeverría.
1. Ahora demarcá el comienzo y el final de cada una de estas partes (usandofrases textuales), según su tópico central: la falta de carne, el trabajo en el matadero, la huída del toro y el encontronazo con el unitario. (1,60 pto)
2. Enumerá los siguientes episodios de ElMatadero de acuerdo con el orden cronológico en que aparecen en la lectura: (2,00 ptos)
_ “Y en efecto, el animal acosado por los gritos y sobre todo por dos picanas agudas que le espoleaban lacola, sintiendo flojo el lazo, arremetió bufando a la puerta…” .
_ “- Pobre diablo: queríamos únicamente divertirnos con él y tomó la cosa demasiado a lo serio”.
_ “La matanza estaba concluida a lasdoce y la poca chusma que había presenciado hasta el fin, se retiraba en grupos de a pie y de a caballo”.
_ “El joven, en efecto, estaba fuera de sí de cólera. Todo su cuerpo parecía estar enconvulsión…”.
_ “Estábamos en cuaresma, época en que escasea la carne en Buenos Aires…Sucedió, pues, en aquel tiempo, una lluvia muy copiosa”.
_ “…los corrales del Alto se llenaron, a pesar del barro, decarniceros, achuradores y curiosos…”.
_ “- ¡Allí viene un unitario! –y al oír tan significativa palabra toda aquella chusma se detuvo como herida de una impresión subitánea”.
_ “Sus fuerzas se habían...
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