Actividades Del Modulo 3 Viviendo En Linea Hdt

Páginas: 8 (1770 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
MODULO 3 VIVIENDO EN LINEA
Primera Tarea
¿Qué es una Comunidad de Aprendizaje?
¿Cuáles son los pasos que se deben seguir para iniciar una comunidad de aprendizaje?
Las comunidades virtuales utilizan canales de comunicación telemáticos de Internet que proporcionan espacios compartidos que permiten intercambiar información de manera eficaz, facilitando así la realización de actividadesformativas colaborativas entre alumnos separados geográficamente, de esta manera pueden comunicarse y compartir información durante el desarrollo de actividades de aprendizaje.
Por lo que, como primer paso es necesario tener una computadora conectada a internet, para acceder a esos canales de comunicación como podrían ser, chats, blogs, skape, así como videoconferencias. Pero no es necesario que losparticipantes estén conectados simultáneamente, lo podrían hacer a través de: Web, Correo electrónico, Foros de discusión, Wiki, Facebook, blogs, YouTube, o Twitter.
Como siguiente paso se necesita utilizar esos canales de comunicación para compartir los aprendizajes, y así se faciliten las interacciones entre sus miembros, para que se refuercen los procesos individuales y se realice lacomunicación a nivel formal e informal.
Utilizar el contexto y el lenguaje, porque aprender significa "aprender con otros", recoger sus puntos de vista, y que cada uno construya o reconstruya su conocimiento según su experiencia, cada integrante tiene diversos perfiles y puede hacer diversas contribuciones a los demás.
Se debe tener una actitud positiva de confianza y apertura, participación,tolerancia, respeto.
Cuidar los puntos débiles: el límite del conocimiento de cada uno de sus miembros lo que puede generar conocimientos erróneos, se requieren habilidades sociales y realizar la evaluación final por grupo y no individualmente.
Que la función del profesor consista en orientar y motivar a cada uno de los integrantes de la comunidad de aprendizaje, tanto en lo individual como en locolectivo.
Lograr un aprendizaje cooperativo basado en la argumentación y el conocimiento compartido, de cada uno los alumnos, que aprendan unos de otros mientras propongan y comparten ideas para resolver una tarea o elaborar un producto con el fin de alcanzar los objetivos.
Que se logre la construcción personal y/o colectiva de conocimientos mediante las interacciones entre sus integrantes, unobjetivo común y compromisos relacionado con el aprendizaje y construcción de nuevos conocimientos y habilidades asumiendo el rol que les corresponda.
Que se formen redes de relaciones personales que proporcionan sociabilidad, apoyo, información y un sentido de pertenencia e identidad social, que exista organización: roles, liderazgo, tareas, reglas de funcionamiento entre los integrantes delgrupo, para generar alternativas, discutirlas, evaluarlas, tomar decisiones, y obtener un código de conducta.

Segunda Tarea
¿Cómo formar una comunidad de Aprendizaje?
Dé de alta en su correo electrónico al menos a dos compañeros que le interese que sean parte de su comunidad.
Envíe un correo a los compañeros de la comunidad de aprendizaje en el que escriba sus conclusiones sobre el ejercicioanterior, incluya propuestas para crear una comunidad de aprendizaje con sus alumnos. Incluya en este correo una autofirma.
Retroalimente constructivamente los correos de sus compañeros y solicite confirmación de respuesta.

Cuenta de correo
Usuario: abelinoescalera
Correo: abelinoescalera@gmail.com

Tercera tarea
Actividad: Caso práctico
¿Cómo puede establecerse una nueva manera deenseñar?
Con el fin de complementar y difundir la propuesta de Ecosistemas que revisó en Aplicaciones clave se decidió incluir 3 herramientas
1. Un Blog
2. Una Wiki
3. FaceBook
El equipo consideró las siguientes aplicaciones para cada herramienta:
El Blog se integraría para que las personas que tuvieran acceso al sitio dieran su opinión y votarán por las propuestas de conservación y...
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