ACTIVIDADES DIARIAS DE CLASE

Páginas: 3 (510 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2013
ACTIVIDAD No 1

I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- I.E N°. 18322 “ABRAHAM LOPEZ LUCERO”
1.2.- AREA: PERDONAL SOCIAL
1.3.- DOCENTE: PROFESORA NURY CAMUS ROJAS
1.4.- GRADO: QUINTO1.5.- SECCIONES: “A” – “B” – “C” – “D”
1.6.- LUGAR: PEDRO RUIZ GALLO - JAZAN - BONGARA-AMAZONAS- PERU

II.- SECUENCIA TÉCNICO PEDAGÓGICA:
2.1.- NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:«VALORA IA AMISTAD HACIENDO NUEVOS AMIGOS»
Se inicia la actividad con la dinámica: “Mi amigo estrella”
Materiales:
- Cartulina de colores, tijeras
Procedimiento:
- A cada alumno(a) se leentrega la mitad de una estrella (diversos colores, según la cantidad de grupos que se desea formar).
- A la seña1 indicada, busca su otra mitad. Una vez que han 1ogrado comp1etar su «estre11a» cadapareja dia1ogará por cinco minutos sobre sus datos persona1es, gustos, pasatiempos.
- Fina1izado e1 tiempo se presentarán mutuamente con 1a frase: «Les presento a mi amigo(a) estre11a...
Salimos alpatio y realizamos la dinámica «Tela de araña” que consiste en: Sentarnos todos en un circulo. La maestra debe tener un ovillo de lana y comenzar presentándose y explicando un poco sus características,Ejm: Me llamo Liz Bell/ido Obando soy maestra de/ aula de 5 grado. me gustan mucho los niños, mi pasatiempo favorito es leer obras literarias me gusta jugar vóley.
Soy alegre me gusta bailar. A vecessoy renegona y orgullosa pero mi amor a Dios hace que cambie esas malas características.
Cuando ella termina lanza el ovillo de lana por el suelo a cualquier niño que también debe presentarse más omenos como lo hizo ella.
Así se continuará hasta que todos los niños se hayan presentado.
Seguidamente:
Los niños se sentarán en parejas para que realicen una entrevista por turnos.
Cada niñotendrá una hoja de encuesta que llenará con las respuestas que diga el compañero.

Distribuir una encuesta
Cada alumno tendrá su ficha llenada.
En su cuaderno armar una ficha que lleve como titulo:...
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