ACTIVIDADES DIDACTICAS

Páginas: 6 (1333 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2015
DIA: LUNES FECHA: 02/03/15 DOCENTE: SHIRLEY FUENTES.
AREAS DE APRENDIZAJE: LENGUA, MATEMATICA.
CONTENIDOS: REGLAS DE ACENTUACION, SUMA Y RESTA CON DECIMALES.




ACTIVIDADES DIDACTICAS.
Realización de una dinámica llamada “EL GUSANITO”, la cual consiste en que los niños/as con la ayuda del docente participen, de manera destapando las partes del“gusanito” con la finalidad de descubrir el tema a tratar; Reglas de acentuación ( agudas, graves y esdrújulas , Seguidamente se explicara los conceptos sobre la importancia que tienen las palabras acentuadas, y así entiendan de esta manera el lugar que ocupa el acento en las silabas, posteriormente se le mandara una actividad a realizar en sus cuadernos, palabras sobre el tema discutidos, con lafinalidad de que los niños/as obtengan y logren un aprendizaje significativo.














DIA: MARTE FECHA: 03/03/15 DOCENTE: SHIRLEY FUENTES.
AREAS DE APRENDIZAJES: CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E IDENTIDAD.
CONTENIDO: ESMEFÉRIDES.

ACTIVIDADES DIDACTICAS

Lectura realizada por el docente, sobre las fechas patrias, con el fin de quelos alumnos descubran tema a tratar, que lleva por nombre “efemérides” Conversación socializada sobre las fechas más importantes, con el fin de incentivar el amor a la patria, y luego realizar una producción escrita sobre las fechas patrias en el estado donde vive, de donde se extraerá artículos del mismo, para luego realizar la explicación , se realizará un repaso de la multiplicación sinllevar, y con ayuda de un mapa mental la docente indagar sobre el tema a trata













DIA: MIERCOLES FECHA: 04/03/15 DOCENTE: SHIRLEY FUENTES.

AREAS DE APRENDIZAJE: LENGUA, MATEMÁTICA.
CONTENIDOS: PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACION, LECTURA.

ACTIVIDADES DIDACTICA

Realización de una dinámica llamada “El globo sorpresa”, consiste enentregar un globo a cada integrante donde cada uno de ellos pinchara dicho globo . El objetivo de la dinámica es descubrir el tema a tratar “Propiedades de la multiplicación”, seguidamente la explicación en la pizarra, sobre ejercicios, posteriormente se hará una lectura, por último la docente dará una retroalimentación de todo lo estudiado.















DIA: MIERCOLESFECHA: 05/03/05 DOCENTE: SHIRLEY FUENTES.
AREAS DE APRENDIZAJES: MATEMATICAS, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD
CONTENIDOS: ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS, SIMBOLOS PATRIOS, NOCION DE FRACCION.


ACTIVIDADES DIDACTICAS

Lectura de un cuento que tiene por nombre “LA AVENTURA EN LA SELVA” con el fin de que los niños/as descubra el tema a tratar,“Animales vertebrados e invertebrados” explicación por parte del docente sobre el contenido, para luego elaborar los conceptos, seguidamente se hablara sobre los símbolos patrios, para que los alumnos tengan en cuenta que nuestros símbolos, representan un papel importante en nuestra nacionalidad, repaso sobre multiplicación con decimales. Compartir de ideas de lo visto en clase.














DIA: JUEVESFECHA: 06/03/15 DOCENTE: SHIRLEY FUENTES
AREAS DE APRENDIZAJE: LENGUA, MATEMATICA, CIENCIAS NATURALES
CONTENIDOS: LA CARTA, REPRESENTACION GRAFICA, LAS PLANTAS.


ACTIVIDADES DIDACTICAS

Realización de una dinámica que lleva por nombre “el sobre volador” consiste en escoger una fila seleccionada por el docente, y hacer entrega de unsobre a los niños/ as. La cual ellos irán pasando a cada uno de sus compañeros, sentados desde su pupitre, y al llegar el último de la fila, será quien los abra, para así de esta manera descubrir el tema a tratar. “La carta”. Seguidamente conversación socializada sobre La carta donde se explicara dicho tema, para finalizar se le mandara a redactar una carta, para verificar los conocimientos...
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